發(fā)簡信
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你以為“肥胖=營養(yǎng)過?！?，也可能“肥胖=營養(yǎng)不良”當想到營養(yǎng)不良的時候，你頭腦中想到的形象是怎樣的？ 是不是面黃肌瘦、形銷骨立？ 你身邊有沒有這樣的人，很胖，但體檢單上寫著“營養(yǎng)不良”？ 很難理...
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如何將一群老虎變成一群狼-讀《團隊協(xié)助的五大障礙》有感一頭狼和一頭老虎打架，最后會發(fā)生什么？大概率是狼被老虎吃掉 如果是一群狼和一群老虎呢？ 這個假設(shè)是不是很有意思，因為從小我們就知道“一山不容二虎...
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從“看見”到“學會”-《學習的學問》書評
《學習的學問》這本書是朋友送的，第一眼看到這個書名的時候，以為是關(guān)于學習技術(shù)的，拿到書后才明白朋友贈送這本書的良苦用心。 序章“能‘看見‘，就能...
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“動機、方法、管理”三輪驅(qū)動，培養(yǎng)孩子的自主學習習慣你家孩子在學習方面有沒有這樣的困惑： ※ 學習沒有動力，每次做作業(yè)都拖拖拉拉，除了作業(yè)之外的學習更是少之又少； ※ 孩子看起來已經(jīng)很努力了，每天...
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精準選人，看手更看心前段時間，好友說想找一個住家保姆，家政公司給了她2個選項，她不知道該怎么選，我們一起幫她選一下： 從資質(zhì)上看保姆A具備做保姆的知識和技能，說明能...
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#拆書反思#一級拆書路上我走過的那些坑
讀懂1/2頁書需要多久？ 1小時？1天？1個月？ 我用了256天。 這大半年的時間跳了很多坑，有拆書路上自帶的坑，有師父挖的坑，有自己挖的坑。。...
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#拆書反思#拆書路上邁出第一步，比邁的精彩重要！
你是否跟我一樣，好不容易通過了拆書幫便簽營，拿到了拆書幫的入場券，但卻遲遲未過級，頭像只是拆書幫會員，還不是閃閃發(fā)光的拆書家？ 你是否跟我一樣，...