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第一：輸出倒逼輸入。思考帶來決策，決策引發(fā)行動(dòng)，進(jìn)而改變命運(yùn)，所以，選擇決定命運(yùn)。如果想要輸出內(nèi)容，自己就不得不輸入更多優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容，就會(huì)主動(dòng)選擇...
這一周比較忙，在做項(xiàng)目趕工期，新開項(xiàng)目要上人，還有一個(gè)小項(xiàng)目要協(xié)調(diào)，最近又增加了一個(gè)幫忙的事情，真的是我自己的時(shí)間安排的滿滿的。 每天早起不到6...
事件一： 今天是我學(xué)習(xí)朗讀英語第39天（每天朗讀最少一句，朗讀的是“定投改變命運(yùn)”），朗讀了67句，平均每天不到兩句。這個(gè)活動(dòng)起點(diǎn)低，每天朗讀一...
今天第二節(jié)課開始就，Susan老師把昨天埋得伏筆“鉤子”揭露了答案，第一個(gè)鉤子是“記錄時(shí)間開銷結(jié)構(gòu)的整理和對應(yīng)”，這樣可以在縱向上自己和自己比較...
開營七個(gè)問題我總結(jié)的關(guān)鍵詞：時(shí)間開銷、注意力、選擇自我成長的事情、銷售（自帶成長）、投資、儲(chǔ)蓄（積累）、家教。 今天第一節(jié)課Susan老師拋出了...
小事有可能一步就做完，需要時(shí)間，大事可能要被拆分成若干件小事，又由于時(shí)間的客觀存在，就要對完成的步驟（即：由大事拆分出來的小事）進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃。 ...
思考的最基礎(chǔ)要素：定義、分類、比較、因果。 第一節(jié)講的是“定義”，什么是“定義”？ “定義”的核心就是一個(gè)“等號(hào)”，左邊是概念，右邊是描述，即，...
在去往秦皇島的火車上聽課，健康與健腦，這個(gè)觀點(diǎn)對我印象特別深刻，只要養(yǎng)成持續(xù)健身的習(xí)慣，就能超越80%的人，同樣，只要養(yǎng)成持續(xù)健腦的習(xí)慣，也能超...
改變想法即改變生活 無論正確與否，人們都會(huì)思考，思考會(huì)引發(fā)“決策”，而后帶來“行動(dòng)”，進(jìn)而，構(gòu)成“命運(yùn)”，于是，到最后，每個(gè)人都是自己“思考的結(jié)...