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高中語文文言注釋中古今字和通假字的辨析
高中語文文言注釋中古今字和通假字的辨析 文字作為記錄語言的書寫符號(hào)，作為社會(huì)交際的工具，總是隨著語言和社會(huì)的進(jìn)步而發(fā)展、變化。漢字也是這樣。漢語...
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探究性文本細(xì)讀：指向深度學(xué)習(xí)的閱讀教學(xué)路徑
探究性文本細(xì)讀：指向深度學(xué)習(xí)的閱讀教學(xué)路徑 字?jǐn)?shù)：2662 來源：語文建設(shè)·上半月 2024年7期 【摘要】高中語文閱讀教學(xué)應(yīng)避免宏觀提取學(xué)...
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《駱駝祥子》《紅巖》《三體》讀書筆記 書封設(shè)計(jì)2 及四格漫畫以下圖片是202505之后新增學(xué)生作品，整本書閱讀的變式。
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《西游記》路線簡圖1.0版1.0版主要是梳理地名，設(shè)想的2.0版本加入主要人物與情節(jié)，3.0版本可以加入兵器，4.0版本可以進(jìn)行文化內(nèi)蘊(yùn)的挖掘。當(dāng)然，這只是初步設(shè)想。 路...
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葉語者：自然觀察與表達(dá)先推薦幾本書。法布爾的《昆蟲記》就是自然觀察前提下的文筆記錄，不僅僅有客觀觀察的客觀性，同時(shí)，在語言表達(dá)和思想情感上，還具有較強(qiáng)的文學(xué)性。 《博...
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《西游記》閱讀筆記圖畫版圖畫看似“不務(wù)正業(yè)”，卻是有意義的。它利用了不同的腦區(qū)，在文字閱讀理解利用邏輯思維的同時(shí)，調(diào)用了形象思維，能更有效的理解和記憶?？此茍D畫簡略，但...
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運(yùn)動(dòng)會(huì)的成長價(jià)值
學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義，從勝者全得的博弈論看，的確是分?jǐn)?shù)至上的。但在教育意義上看，他有更深廣的意義。唯分?jǐn)?shù)論是窄化了它的意義，更重要的是發(fā)揚(yáng)體育精神，...