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2.3w
們在持續(xù)不斷的事物進行認知判斷的同時，我們在持續(xù)不斷的去對事物進行認知，過往的同時我們也是在去思索地認知的特性，我們也試著去了解的認知的判斷，只有在持續(xù)不斷的去對事物進行認知...
發(fā)簡信