昨天妥哥一周歲了， 抓周依次抓了銅秤、金鑰匙、撥浪鼓。 抓完后才發(fā)現(xiàn)沒有把金元寶、笛子放入，哈哈哈，搞笑！ 時間太快！一年前生產(chǎn)那天恍若昨日，歷歷在目。 一周歲了，進(jìn)步很大!...
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syx-10-80第五次作業(yè)這次參考老師的作業(yè)，按照自己的思考完成了作品。其中困難是關(guān)鍵詞不易確定，說明閱讀能力有待培養(yǎng)，畫思維導(dǎo)圖時因思考不成熟，下筆就有涂改，導(dǎo)圖顯得有點(diǎn)亂 。
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@尹麗芳 謝謝老師
syx-10-80第四次作業(yè)
1. 關(guān)鍵詞找不準(zhǔn)找不全，導(dǎo)圖排版要偏，布局不均勻。 2.通過這一章學(xué)習(xí)，對怎樣快速有效閱讀有了更多的了解，對傳統(tǒng)閱讀觀念有了重新的審視。
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syx-10-80第四次作業(yè)1. 關(guān)鍵詞找不準(zhǔn)找不全，導(dǎo)圖排版要偏，布局不均勻。 2.通過這一章學(xué)習(xí)，對怎樣快速有效閱讀有了更多的了解，對傳統(tǒng)閱讀觀念有了重新的審視。
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syx-10-80陽光第二次作業(yè)一邊做一邊想，老師的畫怎么畫得這么好！老師的關(guān)鍵詞這么精準(zhǔn)，條理這么清晰！這樣去看一本書，記不通透學(xué)不透徹才怪！我得好好學(xué)習(xí)和練習(xí)！
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syx-10-80第一次作業(yè)心得體會： 1.看看簡單，做做不簡單。需要通讀全章數(shù)次，了然于胸，才可謹(jǐn)慎小心繪制。繪制時需要耐心細(xì)致！有繪畫基礎(chǔ)者事半功倍！ 2.學(xué)習(xí)了左右腦協(xié)同工作，人類潛能會得到最大的...
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視覺思維是一種我們生來就具有的思維能力，回歸天生的能力讓我們擁有天才。在思維導(dǎo)圖的世界里，我們充分運(yùn)用自己的左右腦，通過我們的聯(lián)想和想象，獲得更多的能力。一張思維導(dǎo)圖，體現(xiàn)了我們的內(nèi)部思考的過程和思路。呈現(xiàn)我們的外腦的延展，借助客觀事物的呈現(xiàn)擴(kuò)大了我們的思維空間。
