一切有為法。如夢(mèng)幻泡影。 如露亦如電。應(yīng)作如是觀。 一行禪師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):在正念中,我們學(xué)會(huì)了擁抱自己,就像擁抱一個(gè)受傷的孩子。這樣一個(gè)內(nèi)在的擁抱,不僅治愈了我們的心,也為我們提...
這是臻月之光的第 57期分享 作者 l 明心 編輯l臻月 這篇文章是轉(zhuǎn)載的文章,來(lái)自天賦解讀的客戶(hù)現(xiàn)在也是我團(tuán)隊(duì)里一位天賦解讀師所寫(xiě)的。 因?yàn)椴簧傩』锇樵诓涣私獾那闆r下,可能...
世界上能傳千年的民族不多,而有文化承傳、有信仰的民族卻能綿延不絕,華夏就是這樣一個(gè)民族,整個(gè)華夏文明能夠薪火相傳幾千年,其中最重要的因素,是對(duì)家的重視,以及家文化的建設(shè)...
方寸之間,囊括世界, 讓心靈重歸正念。 心打開(kāi)了, 靈感和喜樂(lè)就進(jìn)去了。 有原理,有境界,更有方法。 讓快樂(lè)、寧?kù)o回歸, 詩(shī)意與效率并取, 以?xún)?yōu)美姿態(tài)抵達(dá)成功。 實(shí)現(xiàn)全身心療...
前言 想象一陣清涼的風(fēng)吹過(guò),風(fēng)中自帶很多訊息,帶給人清新與溫暖,像是一種活力,一個(gè)傳訊者,也可以說(shuō)是與神對(duì)話。只是非常愉悅地去分享,可以有多種形式:語(yǔ)言、文字、音樂(lè)、...
昨晚去開(kāi)初三家長(zhǎng)會(huì)了。 語(yǔ)數(shù)外物歷化各科老師上來(lái)表?yè)P(yáng)好的批評(píng)差的一個(gè)流程下來(lái)要一個(gè)半小時(shí),最后班主任總結(jié),提命要害,提到父母該怎么辦,結(jié)束后好多家長(zhǎng)都不舍得走跟老師問(wèn)東問(wèn)西,...
早上聽(tīng)冥想音頻,后來(lái)睡著了,起床和室友聊天,沒(méi)有來(lái)得及讀英語(yǔ)。晚課回來(lái)十點(diǎn)了,剛讀完,簡(jiǎn)單記錄一下今天。 早上,去會(huì)議室看到教室的格局都改變了,我們對(duì)著后面的大屏幕坐,我在第...