這節(jié)課由孩子們自己下去查資料,主動(dòng)搶名額來(lái)講課,小組組隊(duì),當(dāng)一名小老師,再由我給他們查漏補(bǔ)缺!四個(gè)班的整體情況如下:積極性的非常高,資料查找很全面,PPT制作在他們這個(gè)年齡來(lái)...
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這節(jié)課由孩子們自己下去查資料,主動(dòng)搶名額來(lái)講課,小組組隊(duì),當(dāng)一名小老師,再由我給他們查漏補(bǔ)缺!四個(gè)班的整體情況如下:積極性的非常高,資料查找很全面,PPT制作在他們這個(gè)年齡來(lái)...
在雙減背景下,筆試作業(yè)或許會(huì)加重孩子們的負(fù)擔(dān)。為了教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成,這時(shí)候科學(xué)布置實(shí)踐性作業(yè)是非常有必要的。我這學(xué)期布置了一些實(shí)踐性作業(yè),做土電話,做樂(lè)器,做簡(jiǎn)易肺活量測(cè)量裝置...