發(fā)簡信
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【作業(yè)】 1、在社交場合中，你遇到的讓你感到不自在的或者尷尬的場合是是什么？ 一群人坐著，大家眼睛干瞪著，異常尷尬，只能低頭看手機。 2、學習了...
【作業(yè)】 1、想想你未來一個月之內可能有的聚會，根據(jù)聚會內容和參加人群特點，用階升法技巧寫出兩個聚會時可能用得上的段子。 2018年過年的時候，...
【作業(yè)】 一周內，用“為什么-如果-怎樣”提問模型，和自己對話，記錄提問信息并將“怎樣”部分形成A2行動計劃。 【為什么】為什么最近脖子感到酸？...
1、想一想你在公司里提供的核心產(chǎn)品和服務是什么，能夠給你的客戶（或者“內部客戶”）帶來什么價值？請列舉三個。 比如說： 產(chǎn)品和服務1：日語和英語...
1. 刻意練習用指字法提高閱讀速度：用手指或筆隨著頁面上的字一路指下來：盡量讓手指或筆以穩(wěn)定的速度沿著每行文字移動。然后逐漸把速度加快，但是正而...
【作業(yè)】 在未來一個月里，寫出一個完整的英雄之旅故事，在至少兩個不同場合講你的故事。 故事要求： 1. 故事是關于“一堂課、決定性的時刻”或“克...
【作 業(yè)】 找出一件你最近在做或剛完成的事，分別從兩個角度找出問題所在。 【角度一】 之前不認為存在問題的事件：《一年100本書》聽課速度慢...
【作業(yè)】 回顧最近一次的高難度談話的過程，并按準備清單做出分析。想象如果上次談話之前你做了這個分析，談話會有什么不同嗎？ 高難度談話：任何不容易...
【作業(yè)】 1. 刻意練習“變說為問”，一周內關注自己要提要求、命令或表述的對話場景，將慣用的方式改變成從提問的方式開始對話。 昨天我和一個朋友用...