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用白色宣紙,自制了幾張淺仿古半生熟紙,畫了張白玉蘭,感覺良好。方法1、就是國畫同學(xué)@愚公于曉說:1、做仿古限制呢,可以用顏料調(diào)配你所需要的顏色,一般是藤黃啊,紅啊,這個擇時啊...
昨晚,我只是簡單說出了讀書的一點感悟:教好語文課,首先要引領(lǐng)學(xué)生反復(fù)朗讀,在瑯瑯的讀書聲中,與作者真誠對話,反思,讀出自己真實的獨特感受,讓語文課堂大氣、簡約、清晰、深刻。...
——借鑒網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,借以自用! 作文點評從來都不只是講講而已。 作文點評是放在作文前,還是作文后?那要根據(jù)自己班級的情況做具體的安排。 今天的作文點評是放在后...
講師四期 蔣袁莉 分享331天 從同事口中,得知一個能干的妹妹辭職了。 她剛來工作三年,也就是剛帶完一屆學(xué)生,因為在一個年級,接觸相對較多,這個妹妹對工作非常盡責(zé),教學(xué)水平...
今天終于學(xué)完了第四單元,下午第一節(jié)學(xué)習(xí)了口語交際——我們做朋友。 首先,讓每一個孩子上臺做一個自我介紹,包括孩子們的姓名、年齡、特長愛好,以及夢想,一年級的孩子總是熱衷于...