書(shū)先生：首先聲明，本文并非軟廣。這是一位OP認(rèn)知功能英語(yǔ)學(xué)員的真實(shí)反饋。這位學(xué)員是兩個(gè)孩子的父親，一名工程師。他學(xué)習(xí)英語(yǔ)有兩個(gè)目的，一是為了給孩子營(yíng)造更好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境——父...
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從為英語(yǔ)痛苦幾十年到雅思閱讀8.5：這位工程師父親告訴你英語(yǔ)學(xué)習(xí)的泥坑和梯子 -
學(xué)習(xí)理念 | 明白了這句話，就沒(méi)有過(guò)不去的坎
我所說(shuō)的一切都可能是錯(cuò)的！即使你贊同我的觀點(diǎn)，你的生活也不會(huì)因此有任何改變！除非——你采取了相應(yīng)的行動(dòng)。 （這是書(shū)先生在簡(jiǎn)書(shū)的第1篇文章。本文約1000字，請(qǐng)花3分鐘來(lái)閱讀。...
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英文口語(yǔ) | 一篇文章帶你通關(guān)英語(yǔ)口語(yǔ)（附實(shí)戰(zhàn)教程）我所說(shuō)的一切都可能是錯(cuò)的！即使你贊同我的觀點(diǎn)，你的生活也不會(huì)因此有任何改變！除非——你采取了相應(yīng)的行動(dòng)。 （這是書(shū)先生在簡(jiǎn)書(shū)的第37篇文章。本文約5500字，請(qǐng)務(wù)必花15分鐘...