本次課程整理:1.和的核心:孝。區(qū)分:一是行為上、二是心理上,三做好自己、父母放心。行為上一般都做到,做到也是讓別人看的。心理上3個層次:接納是基礎(chǔ),然后尊重、然后感恩。接納...
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本次課程整理:1.和的核心:孝。區(qū)分:一是行為上、二是心理上,三做好自己、父母放心。行為上一般都做到,做到也是讓別人看的。心理上3個層次:接納是基礎(chǔ),然后尊重、然后感恩。接納...
到現(xiàn)在依然清晰記得思維導(dǎo)圖認(rèn)證第一天課程,瑤瑤老師問有沒有人把思維導(dǎo)圖用在時間管理上面,自己非常勇敢地舉了手,闡述了按照時間維度或生命之花維度計劃,瑤瑤老師確認(rèn)的問是這樣嗎?...
時間:20170805星期六早6:00~6:50 地點:云之家易效能十一堂課實踐班 參與人員:教練,班委,學(xué)員等 會議角色:十三組成員 主持人:閆月梅 時間郎:張俊芳 記錄大...
1)為什么出發(fā)? a.再次找到積極向上的狀態(tài)(很有生命力的狀態(tài)) (16.5~9) b.學(xué)習(xí)易效能,活出來 c.100天目標(biāo):番茄工作法( 收集...