——興成長計劃（4）班八月大作業(yè) 炎炎夏日，因為遇見你——興成長計劃，我猶如暢飲一股股清冽的甘泉，滋潤著我干渴的心靈，豐盈著我的靈魂。專家老師們前沿的教育觀念和思想，指引著我...
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IP屬地：吉林
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走進“興成長”第七講——項目式學習（PBL）設(shè)計作者：前郭894包萍萍 本周是開學的第一個教學周，在忙忙碌碌的工作中，也迎來了我們四班的第七講課程，由南方科技大學教育集團的鐘文妙老師帶來的“項目式學習（PBL）設(shè)計”...
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有計劃性！
前郭鎮(zhèn)中心小學一年二班閱讀計劃
一、指導思想 鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。立身以立學為先，立學以讀書為本。閱讀可以為孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓他們看到一個魅力無窮的大千世界”。本次...
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前郭鎮(zhèn)中心小學一年二班閱讀計劃一、指導思想 鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。立身以立學為先，立學以讀書為本。閱讀可以為孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓他們看到一個魅力無窮的大千世界”。本次...
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感受很深！！
興成長，心成長 ，新成長——2019“教育信息化2.0信息素養(yǎng)提升”之收獲
前郭990顧鳳英 在互聯(lián)網(wǎng)+的大環(huán)境下，信息技術(shù)對教師的教和學生的學的方式產(chǎn)生了極大的影響，掌握現(xiàn)在信息技術(shù)，提高教師的信息素養(yǎng)，已經(jīng)成為當代教師...
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興成長，心成長 ，新成長——2019“教育信息化2.0信息素養(yǎng)提升”之收獲前郭990顧鳳英 在互聯(lián)網(wǎng)+的大環(huán)境下，信息技術(shù)對教師的教和學生的學的方式產(chǎn)生了極大的影響，掌握現(xiàn)在信息技術(shù)，提高教師的信息素養(yǎng)，已經(jīng)成為當代教師...
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很適合一年級的孩子！
一年四班小豆丁閱讀計劃
本學期，擔任一年四班的語文教學工作，看著一張張可愛懵懂的臉龐，我在心里默默的為自己加油，要為這些孩子們撐起一片知識的天空，為他們鋪出一條有趣的學習之路！特制定閱讀計劃如...
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一年四班小豆丁閱讀計劃本學期，擔任一年四班的語文教學工作，看著一張張可愛懵懂的臉龐，我在心里默默的為自己加油，要為這些孩子們撐起一片知識的天空，為他們鋪出一條有趣的學習之路！特制定閱讀計劃如...
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?讓閱讀像呼吸一樣自然? ?一年五班班級閱讀計劃?“少年時代的大量閱讀，就好比在銀行里儲蓄，孩子可以終生享用它的利息”。真正的閱讀能夠吸引學生的理智和心靈，激起他對世界和自己的沉思，迫使他認識自己和思考自己的未來。 ...
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興成長計劃是互加計劃專為各地教師定制的暑期公益課程培訓計劃，2018年啟動以來，深受各地老師歡迎。 2019年暑期，互加計劃繼續(xù)為全國各區(qū)縣教師提供“基于教育信息化2.0下的教師專業(yè)成長”主題網(wǎng)絡(luò)研修。 本專題為吉林省松原市教師“互聯(lián)網(wǎng)+學習”優(yōu)秀分享專區(qū)。
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好棒！
書香潤澤童年 閱讀點亮人生
假期有幸加入了“興成長計劃”閱讀3班這樣一個大集體，讓我知道閱讀對學生們來說是多么的重要。同時也為了響應(yīng)學校書香家庭讀書活動，培養(yǎng)孩子讀書興趣，擴大孩子視野，促進孩子各...
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書香潤澤童年 閱讀點亮人生假期有幸加入了“興成長計劃”閱讀3班這樣一個大集體，讓我知道閱讀對學生們來說是多么的重要。同時也為了響應(yīng)學校書香家庭讀書活動，培養(yǎng)孩子讀書興趣，擴大孩子視野，促進孩子各...
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寫作主題：參與興成長閱讀課程之后，新學期如何開展班級閱讀計劃？試以自己帶的一個班級為例設(shè)計一份閱讀計劃（600—800字） 4班：待公布（公布后也會在這里更新）形式：簡書投稿《（3班）2019興成長計劃8月大作業(yè)專區(qū)》 時間：投稿截至8月28日12:00（一周時間） 要求：原創(chuàng)800字及以上，配圖2-5張，可操作性強 積分：投稿后審核時間在三天內(nèi)，成功入選積2-5分。 注意：修改簡書昵稱為“地區(qū)+編號+姓名”，如白城001李明 投稿流程：下載簡書app–自行注冊登錄 - 修改昵稱 - 寫作完稿-?搜索簡書專題-投稿-等待審核，投稿后請勿撤回
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“潤物細無聲”聞《古詩里的洞庭》有感前郭590張曉雨 悅耳的歌聲，簡單的旋律，優(yōu)雅的姿態(tài)，淵博的學識，讓我在洞庭湖美得畫卷里，感受古人的智慧與心聲。 ———題記 有幸，參...
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我以花的名義來愛“你”繁華落盡，弱水三千，花是萬物的之首，耀眼絢麗，多姿芬芳。有花的地方芳香不斷，生機勃勃，我要以花的名義來愛“你”待你一世芳華！ 心里有春天，心花才能怒放；胸中有大海...
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學習《技術(shù)支持下的學習變革》心得體會永吉177宋黎明 暑假里有幸參加興成長計劃的學習，聽了唐校長的《技術(shù)支持下的學習變革》感悟很深，當今社會已經(jīng)進入了信息社會，世界已經(jīng)開始全面信...
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相約暑假，相約“互加”，相約信息路上我是一名來自農(nóng)村的一線教師，至今已有20年教齡，雖不敢言“桃李滿天下”，但也自認沒有誤人子弟，將一身本領(lǐng)毫無保留、傾囊相授。 從最開始踏入課堂時的一支粉筆、一塊...
