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換個(gè)方式再思考——讀《麥肯錫教我的工作方法》后感3
前幾天隨手給自己畫(huà)了張思維導(dǎo)圖，想要整理一下自己腦子里的想法，順便給自己定個(gè)努力方向?？僧?dāng)思維導(dǎo)圖完成后，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題——我想要的，遠(yuǎn)比我能做到的多得多。野心足夠大，...
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?????，高中教師，TLI思維導(dǎo)圖講師，國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師，DISC授權(quán)講師，存在主義團(tuán)體帶領(lǐng)者，《家庭育兒》雜志特約撰稿人。
