發(fā)簡信
IP屬地：北京
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碼代碼，碼文字，從不偷工減料。<br>他有著一副人畜無害的皮囊，還有著一顆沁人心脾的有趣靈魂。<br>--------------------------------------<br>長篇小說：《青春在硬盤里灼燒》<a href="http://m.itdecent.cn/nb/18333720" target="_blank">http://m.itdecent.cn/nb/18333720</a><br>已完結(jié).<br>第二部職場小說《程序猿生存指南》連載中，歡迎關(guān)注。<br><a href="https://links.jianshu.com/go?to=https%3A%2F%2Fjuejin.cn%2Fpost%2F6844903705351815176" target="_blank">https://juejin.cn/post/6844903705351815176</a><br>--------------------------------------<br>公眾號ID：huqitongzi<br>歡迎找我聊天，微信也在下方。
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保護豆豆兒童性教育老師，中國性學會青少年專委會成員，2017年入選福布斯中國30U30，2015年哈佛社會創(chuàng)新種子班學員<br><br>更多兒童性教育問題，歡迎關(guān)注微信公眾號：胡佳威（hujiaweigege），還可以加我好友（微信號：hujiaweilaoshi001） 或微博：@保護豆豆胡半仙，與我一起交流！
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微信公眾號：藍奶奶的小院子。那里花常開，水長流...<br><br><br><br><br><br>轉(zhuǎn)載聲明：轉(zhuǎn)載分為兩種，一是有償轉(zhuǎn)載，即付給作者相應的稿酬；二是無償轉(zhuǎn)載，需注明作者為簡書簽約作者，并在文章后放簡書二維碼。除此之外的轉(zhuǎn)載都會被視為侵權(quán)，簡書不惜一切追究侵權(quán)責任。關(guān)于轉(zhuǎn)載事宜，請聯(lián)系簡書版權(quán)經(jīng)理“sherry時芽”（簡信即可）。轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈不受此限。
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我是道長，本名程驛，簡書簽約作者，簡書大學堂講師，掌閱簽約講師。<br>公眾號：道長的思維鋪子（ID:daozhangsiwei）<br>思考類書籍《認知顛覆》作者。<br><br>寫作方向?qū)Ｗⅰ皞€人思維及認知提升”，來到簡書，寫作目標是“力求1年思考100個問題，死磕每件事物的本質(zhì)原因”。<br><br>曾在傳統(tǒng)咨詢行業(yè)及互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)做過培訓師、產(chǎn)品經(jīng)理、營銷總監(jiān)，AI項目總監(jiān)等職務。<br><br>如果你有有趣的問題，可以加我微信18156392，大家探討。<br><br>版權(quán)合作事宜請聯(lián)系行距文化：pub@hangju-pub.com
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不會寫小說的科普少年不是好醫(yī)生
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媽媽，我需要你專心的聽我演奏一支曲子在女兒小的時候，我就發(fā)現(xiàn)她有一個特點，會比較委婉的說出自己的想法和需求。到了商場或超市，會委婉的提醒想要什么吃的，如果大人同意則很開心，如果不買，人家也絕不糾纏，所以根本看不...
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@WDhcairne 現(xiàn)在就這么用心，以后一定是個好爸爸
你一定不知道孩子多么想聽聽你的人生故事
也許你自認為是個好爸爸，上班努力工作，下班按時回家，為了家庭減少應酬，時常關(guān)心孩子學習，做的夠多嗎？夠多了！還有嗎？僅此而已了。來聽一個故事，也許會對你有所啟發(fā)。 我有一個朋...
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你一定不知道孩子多么想聽聽你的人生故事
也許你自認為是個好爸爸，上班努力工作，下班按時回家，為了家庭減少應酬，時常關(guān)心孩子學習，做的夠多嗎？夠多了！還有嗎？僅此而已了。來聽一個故事，也許會對你有所啟發(fā)。 我有一個朋...
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強迫癥患者的終極"時間規(guī)劃":時間那么寶貴，哪有心情浪費?。?！身邊好多人天天抱怨日子過的混亂，毫無頭緒和安排。沒有課的時候簡直能在宿舍宅到地老天荒，要么就是逛街嗨皮一天，吃吃喝喝，買買買。翻翻日歷發(fā)現(xiàn)一個月就這樣沒了，呼天搶地的大叫"時...
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恰恰是我需要學習的，贊
強迫癥患者的終極"時間規(guī)劃":時間那么寶貴，哪有心情浪費！??！
身邊好多人天天抱怨日子過的混亂，毫無頭緒和安排。沒有課的時候簡直能在宿舍宅到地老天荒，要么就是逛街嗨皮一天，吃吃喝喝，買買買。翻翻日歷發(fā)現(xiàn)一個月就這樣沒了，呼天搶地的大叫"時...
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尊重孩子的內(nèi)在感受，有多重要？我們所說的感受，通常指身體的感覺，比如饑餓、疼痛、寒冷等。 我們需要耐心的，詢問孩子的感受，并幫助他們把這些感受具體化，從模糊的情緒描述，比如還行、很糟，轉(zhuǎn)化為更準確的用詞，...
