我是一個(gè)理性的人，從來(lái)沒(méi)追過(guò)星，明星是利益資本操縱下的產(chǎn)物，但最近卻屢屢被這個(gè)少年驚艷到。 前兩天陳漫拍易烊千璽的一組照片在微博上爆上熱搜。 當(dāng)時(shí)便被光影下抱著貓的少年所驚艷...
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易烊千璽：少年的你，如此美好 -
易烊千璽《少年的你》，他就是北野四字弟弟易烊千璽是我很喜歡的一位好idol，他謙遜有禮，毅力非凡，一笑生花。給人很溫暖的感覺(jué)，起初于TF出道時(shí)并不被看好，甚至被黑得最慘，但現(xiàn)在的他肩負(fù)重任，用實(shí)力證...
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吳格明：用批判性思維提升學(xué)生素養(yǎng)
中小學(xué)的批判性思維教育，可以開(kāi)設(shè)專(zhuān)門(mén)的批判性思維課程，而更重要的是滲透到各學(xué)科的日常教學(xué)之中。在許多學(xué)者看來(lái)，批判性思維教育是一項(xiàng)“學(xué)邏輯、用邏輯”的事業(yè)。有思維含量的教學(xué)，...
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把書(shū)讀薄|將閱讀印在腦子里，只差一本方格筆記很多朋友在閱讀中都會(huì)出現(xiàn)一種困惑，為什么讀過(guò)的書(shū)在放下后，腦子里空空如也，既沒(méi)有傳說(shuō)中的知識(shí)體系，也沒(méi)有精彩閃回，甚至連目錄梗概都有些回憶困難。難道我們的書(shū)都白讀了嗎？那么，...
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你才二十出頭，別讓迷茫毀了最好的五年01. 前天在后臺(tái)收到一大段文字，來(lái)自一個(gè)也在上大學(xué)的姑娘。 她傾訴了不少，大概是說(shuō)自己最近很水逆，活得很糟糕，不知道每天上課的意義是什么，遇到打擊就退縮，現(xiàn)在沒(méi)有目標(biāo)也沒(méi)動(dòng)...
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寫(xiě)出優(yōu)質(zhì)書(shū)評(píng)的4個(gè)步驟（2016.9.28微課分享）文、圖 | 靜待花開(kāi) 聊聊書(shū)評(píng)這件事 有人說(shuō)書(shū)評(píng)是門(mén)檻最低的寫(xiě)作，這話也對(duì)也不對(duì)。對(duì)的是，確實(shí)每個(gè)人都能拿起一本書(shū)，看看或者只是翻翻，然后寫(xiě)出一篇讀后感。而忽視了書(shū)評(píng)寫(xiě)好很難...
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你知道如何寫(xiě)影評(píng)嗎（合集）自從上次整理了一份如何寫(xiě)書(shū)評(píng)的合集（文末有鏈接），許多朋友私信問(wèn)我影評(píng)是不是也一樣的呢？趁著周末，花了兩個(gè)小時(shí)左右，將簡(jiǎn)書(shū)前十幾頁(yè)關(guān)于影評(píng)的文章瀏覽了一番，可惜的是只挑出很少...
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怎么寫(xiě)好書(shū)評(píng)?你只需要看完這些牛人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)簡(jiǎn)書(shū)也有一段時(shí)間了，總是想要寫(xiě)點(diǎn)什么，卻總是礙于文筆，不敢輕易的下筆，不敢將自己的觀點(diǎn)分享給別人。 看了一些大神的經(jīng)歷，很多人說(shuō)，練文筆可以從寫(xiě)書(shū)評(píng)開(kāi)始。但問(wèn)題又來(lái)了，看了...
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[下班后怎么掙錢(qián)]把公眾號(hào)文章變成個(gè)人能力的4個(gè)步驟把文章拆了-從信息中提煉知識(shí) 加入你的的觀點(diǎn)-內(nèi)化知識(shí) 分享出去-重構(gòu)知識(shí) 刻意練習(xí)-應(yīng)用知識(shí) 今天的解說(shuō)用到的案例文章：《《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》特刊 - 終身學(xué)習(xí) - 如何在自動(dòng)化的...
