第3章 管理 1.估算時(shí)間 為什么我們會(huì)錯(cuò)誤估計(jì)完成任務(wù)所需的時(shí)間？因?yàn)槲覀儧](méi)有分辨任務(wù)的屬性，他是熟悉的還是陌生的？ 做任何事情之前先判斷了其熟悉程度，再據(jù)此估算完成任務(wù)所...
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2019.2.1《把時(shí)間當(dāng)朋友》
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2020.1.29 《把時(shí)間當(dāng)朋友》
今天讀這本書(shū)，讀了三章了。 第0章 困境 1.問(wèn)題 首先，我們?cè)谏钪锌赡苡鲆?jiàn)很多關(guān)于時(shí)間的問(wèn)題。 比如說(shuō)，沒(méi)有按時(shí)開(kāi)始執(zhí)行任務(wù)或者錯(cuò)誤的估算，完成任務(wù)所需要的時(shí)間，或者在任...
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寫(xiě)一寫(xiě)自己對(duì)焦慮的一些感悟
焦慮是對(duì)親人或自己生命安全前途命運(yùn)等的過(guò)度擔(dān)心而產(chǎn)生的一種煩躁情緒，其中含有著急，掛念，憂(yōu)愁，緊張，恐慌不安等成分。 焦慮是我上大學(xué)才出現(xiàn)的一種情緒。 小時(shí)候甚至到高中對(duì)于焦...
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建立和重建信任的三個(gè)秘訣現(xiàn)在我們經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)的一句話就是：“我為什么要相信你呢？” 如果我們失去了和他人的彼此信任，這也是很可怕的一件事情。他人因?yàn)槿狈?duì)你的信任，而不愿與你合作和表達(dá)內(nèi)心的真實(shí)想法，這...
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在原則和捷徑之間，我們選擇？
就在昨天，我經(jīng)歷了一場(chǎng)極其不公平的考試。 教育學(xué)考試是2:30，因?yàn)樵谧粤?xí)室里多背了一會(huì)知識(shí)點(diǎn)，所以2:25才到教室。 正常的考完試之后，回去對(duì)了一下答案，發(fā)現(xiàn)寫(xiě)差了兩道大題...
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我們追求的極簡(jiǎn)主義到底是什么？扔掉看得見(jiàn)的東西，改變看不見(jiàn)的世界?！稊嗌犭x》 我們每個(gè)人都會(huì)面臨這樣的情境：想要的越多，得到的越少。 你會(huì)好奇了，怎能想要的越多得到的越少呢？我把這些想要的東西都收入囊...
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為什么越長(zhǎng)大感覺(jué)時(shí)間流逝地越快？今天看了一眼日歷，嗯，周末了，這一周又過(guò)去了然而完全不知道自己這周都做了些啥。 不知不覺(jué)中2019年已經(jīng)過(guò)去將近一半了，而我還是會(huì)在實(shí)驗(yàn)報(bào)告上將日期錯(cuò)寫(xiě)成2018的傻子。 很...
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一個(gè)溫暖有趣的女孩
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堅(jiān)持做自己喜歡的事，成為喜歡的自己~冬梨 —1— 記得高中時(shí)候，班主任曾說(shuō)，每個(gè)人要有一個(gè)花園，把它建在心里，一邊成長(zhǎng)，一邊修繕潤(rùn)色，讓它成長(zhǎng)成你喜歡的樣子。如果你有這樣一座花園，快樂(lè)的時(shí)候它會(huì)讓你更歡愉，難過(guò)...
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2019-05-08讀書(shū)感悟：太乖的人沒(méi)創(chuàng)意嗎？
《一本不正經(jīng)的大腦》 太乖的人沒(méi)創(chuàng)意嗎？ 我們都活在生活的條條框框中，遵守著大大小小的規(guī)則，不敢越雷池半步。 例如我從小就是個(gè)乖孩子，老師和家長(zhǎng)說(shuō)什么我就做什么，時(shí)時(shí)刻刻遵守...
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2019-04-27讀書(shū)感悟：你能讓自己幸福嗎？
《一本不正經(jīng)的大腦》 今天讀了四小節(jié)，但是并沒(méi)有太多的感悟，今天稍微簡(jiǎn)寫(xiě)一下吧。 1.你能讓自己幸福嗎？ 有時(shí)候，幸福會(huì)降臨在你身上；而有些時(shí)候，你要自己爭(zhēng)取。 關(guān)于幸福的文...
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西班牙插畫(huà)師 julia sarda今天給大家分享一位西班牙的插畫(huà)師julia sarda。不論是人物的造型還是顏色搭配，都深得我的喜愛(ài)。 西班牙插畫(huà)師、概念設(shè)計(jì)師，現(xiàn)居巴塞羅那，她對(duì)色彩及視覺(jué)構(gòu)圖都有很好的感...
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