我說的課題是《一棵小桃樹》。我將從教材分析、學情分析、教學目標、教學模式、教學方法、教學設(shè)計、板書設(shè)計七方面進行解說。 一、教材分析 《一棵小桃樹》作者，賈平凹。是人教版七年...
IP屬地：河南
-
《一棵小桃樹》說課稿 -
-
清醒地認識自己 ——尋夢（七）夢境： 我的身份成了一個類似西門慶那樣惡棍的小妾。他有五六個小妾，我只不過是其中之一。當這個身份明確之后，我便感到了自己的無足輕重，或者更有一種被踐踏的感覺。他長得高大魁梧，...
-
-
每一個日子都是上天的厚愛隨著日子走著走著，就要與自己熟悉的一些什么話別。 我也被拉進了傳說中那間掛有無影燈的房子里。 撕心裂肺的痛苦已經(jīng)伴我六年有余，如同閨蜜一樣不離不棄。在這六年里，每一次她的到來...
-
面對教育，要知不可為而為之，就如孔子他老人家，在禮崩樂壞的風雨中奔波呼告，雖沒有得到當時的認可，但時至今日，我們有誰否認了他的萬世明德之功啊？
有一種教育，就值個白菜價
——就一些教育下層現(xiàn)象而言 經(jīng)常聽老師如九斤老太一樣嘆息：一代不如一代。 昨天一位年輕老師說：課堂成了一鍋粥，一生氣，摔書不講了。沒想到，學生見如此，竟一片歡呼。 都說學生應(yīng)...
-
有一種教育，就值個白菜價——就一些教育下層現(xiàn)象而言 經(jīng)常聽老師如九斤老太一樣嘆息：一代不如一代。 昨天一位年輕老師說：課堂成了一鍋粥，一生氣，摔書不講了。沒想到，學生見如此，竟一片歡呼。 都說學生應(yīng)...
-
@清秋九歌 謝謝！
坦然，一種最美的生命姿態(tài)
——閱《孔子》有感孔子是中國的圣人，與耶穌、釋迦牟尼一樣在人間享譽神的盛名。讀《孔子》讓我覺得自己似乎一下子成長了好幾個世紀，感悟到了生命的深邃與悠遠。回觀曾經(jīng)走過的路與說過...
-
@清秋九歌 謝謝！
坦然，一種最美的生命姿態(tài)
——閱《孔子》有感孔子是中國的圣人，與耶穌、釋迦牟尼一樣在人間享譽神的盛名。讀《孔子》讓我覺得自己似乎一下子成長了好幾個世紀，感悟到了生命的深邃與悠遠。回觀曾經(jīng)走過的路與說過...
-
@清秋九歌 謝謝！
生命中隱藏著的那種痛
來世間一遭不容易，據(jù)說都是來還債或贖罪的?！}記每一次，我都如過鬼門關(guān)。我被疼痛死死拽著，如陷在沼澤里一樣，越掙扎就陷得越深。痛苦在我身邊發(fā)酵，在我大腦中膨脹……靈魂在痛苦...
-
生命中隱藏著的那種痛來世間一遭不容易，據(jù)說都是來還債或贖罪的。——題記每一次，我都如過鬼門關(guān)。我被疼痛死死拽著，如陷在沼澤里一樣，越掙扎就陷得越深。痛苦在我身邊發(fā)酵，在我大腦中膨脹……靈魂在痛苦...
個人介紹
邀您一起成長！總覺得自己懂事太晚，總想把自己懂事的過程與您分享，讓我們一起游歷人生智慧的風景，品味本該屬于我們的自由、溫婉、和諧、淡定與從容！