現(xiàn)代社會的分工越來越細(xì)了，單憑我們自己一個(gè)人，是很難達(dá)成某項(xiàng)成就的，因此必須借助外部他人力量，但在與他人的接觸交流中，難免會遇到各種各樣的尷尬：有時(shí)候自己苦口婆心，對方卻愛答...
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IDP溝通思維-L23學(xué)習(xí)總結(jié) -
IDP經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用-L21學(xué)習(xí)總結(jié)時(shí)代日新月異，新的事物不斷被創(chuàng)造，很多東西以前根本沒見過，比如新的需求、新的職業(yè)，新的技術(shù)等等，這些都在不斷沖擊我們的生活、工作，如果不去適應(yīng)，那注定會被時(shí)代拋棄，如果去適應(yīng)...
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IDP建立體系-L20學(xué)習(xí)總結(jié)關(guān)于經(jīng)驗(yàn)存儲，可能每個(gè)人都有意無意的形成了一點(diǎn)習(xí)慣，不管是紙質(zhì)還是電子資料，最基本的分類和命名原則，估計(jì)都會做。當(dāng)有新的資料時(shí)，騰挪一個(gè)干凈的地方就能放一放，想到要用的時(shí)候，...
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IDP經(jīng)驗(yàn)存儲-L19學(xué)習(xí)總結(jié)要是你打過網(wǎng)絡(luò)游戲的話，應(yīng)該知道人物會有“經(jīng)驗(yàn)條”這樣的東西，打怪做任務(wù)獲得經(jīng)驗(yàn)，一點(diǎn)點(diǎn)存儲，最終漲到100%就能升級，獲得更強(qiáng)的能力。但是現(xiàn)實(shí)世界，我們的經(jīng)驗(yàn)條又在哪里呢？...
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IDP理清結(jié)構(gòu)-L18學(xué)習(xí)總結(jié)我們每天都會處理大量的事情，有工作方面的任務(wù)安排，有生活方面的代辦事項(xiàng)，也有學(xué)習(xí)方面的課程計(jì)劃，各方面的事情混雜在一起，日子就容易過得毫無條理，單調(diào)重復(fù)，這樣的日子，大到會讓...
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IDP經(jīng)驗(yàn)積累-L17學(xué)習(xí)總結(jié)如果邀請你為自己多年的工作經(jīng)歷，做一個(gè)經(jīng)驗(yàn)分享課程，你覺得能收費(fèi)多少錢呢？ 可能很多人都沒有想過，自己的經(jīng)驗(yàn)到底有多少價(jià)值。因?yàn)榇蟛糠秩说慕?jīng)驗(yàn)，都是比較零散，這里一個(gè)小教訓(xùn)，...
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IDP主動執(zhí)行-L15學(xué)習(xí)總結(jié)有人說“deadline”是第一生產(chǎn)力，你覺得呢？或許我們都有這樣的經(jīng)歷，每次臨近要截止時(shí)間，才發(fā)現(xiàn)事情什么沒干，在外部的壓力下焦躁萬分，一邊埋怨生活的無情催促，一邊又為曾經(jīng)...
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IDP提升效率-L14學(xué)習(xí)總結(jié)我們知道，專注且不受干擾的心流狀態(tài)，能夠高質(zhì)量的完成任務(wù)。但是光有高質(zhì)量還不行，時(shí)間總是有限的，所以我們還需要：提升效率。 要提升效率，我們最容易想到的辦法就是，那就同時(shí)做好...
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IDP控制過程-L13學(xué)習(xí)總結(jié)當(dāng)我們找到了內(nèi)驅(qū)目標(biāo)，有了充足的動機(jī)和信念，還計(jì)劃了詳細(xì)到每個(gè)階段的關(guān)鍵行動和結(jié)果，萬事俱備，擼起袖子馬上開干，可是行動中卻發(fā)現(xiàn)阻力重重：身邊人做事總是不省心，費(fèi)力不討好；工...