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最近在讀管理學(xué)大師德魯克先生的回憶錄——《旁觀者》，看到他懷念恩師的文章。當(dāng)中，他談到了一個(gè)細(xì)節(jié)，是老師引導(dǎo)他對(duì)自己閱讀行為的管理： 這些是你的...
從前，有個(gè)女孩愛騎平衡車，然后…… “她死了嗎？” 糯米團(tuán)子忍不住發(fā)問。 奶奶露出會(huì)心的笑容。 哈哈，她故意把故事說得如此慢吞吞，看著急性子的孫...
昨晚重讀了《孩子如何思考》第7章，《學(xué)習(xí)愛：依戀關(guān)系與身份認(rèn)同》。 孩子如何學(xué)習(xí)「愛」，高普尼克認(rèn)為這跟孩子的統(tǒng)計(jì)與因果能力有關(guān)。 我們知道，即...
教養(yǎng)方式，比父母受教育、收入情況更重要 好早前就發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪現(xiàn)象。某個(gè)家族一代人明顯比另一個(gè)家族同一代人發(fā)展好，包括受教育程度、經(jīng)濟(jì)收入、工作發(fā)...
偶然從書架抽出《怎樣讀書好》來看，全書像是一群民國知識(shí)分子圍爐閑聊讀書經(jīng)驗(yàn)，最喜歡的是書中一篇文章《我的讀書經(jīng)驗(yàn)談》，作者張素民，他之于為何讀書...
作為「現(xiàn)代管理學(xué)之父」德魯克的妻子，多麗絲·德魯克在她的傳記中只用了短短三章寫她與德魯克的故事，好樣的。 雖然可能是編輯出于銷售的考慮，德魯克夫...
「你是超越時(shí)間的好看」 昨晚聽一個(gè)朋友講解陳曉煦老師的《三生有幸》，為了激發(fā)思路，他要求我提幾個(gè)問題。在認(rèn)真地提了幾個(gè)嚴(yán)肅問題后，我嚴(yán)肅地提了一...
不要把世界變成一枚「釘子」 想談?wù)摱嘣季S，源于多元思維的饋贈(zèng)。大約五個(gè)月前，我暫停了七年純文學(xué)閱讀的讀書習(xí)慣，把目光投入社科類圖書。我開始重塑...
積極心理學(xué)被譽(yù)為心理學(xué)歷史的第四波浪潮。前三波浪潮分別是疾病模型、行為主義心理學(xué)和人本主義心理學(xué)。疾病模型以精神分析為代表，行為主義心理學(xué)代表人...