讀書于我們自身而言，不僅僅是前程，更是明禮，知恥，修身養(yǎng)性。
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凌晨四點(diǎn)鐘，我見海棠花未眠
凌晨四點(diǎn) 我看見海棠花未眠 總覺得這時候 你應(yīng)該陪著我身邊 凌晨五點(diǎn) 還在失眠 而你 也不會對我有所思念 凌晨六點(diǎn) 太陽升起海平線 他不愛你 也沒人聽得見
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《小說寫作教程》第七章～呈現(xiàn)展示陳述有兩種方式，第1種是以作者的口吻寫的，是從局外人的角度敘述的，第2種是用人物的語言寫的，是從局內(nèi)人的角度描寫的。我們稱第1種為講述，第2種為展示。 我們要展示，不要講述，...
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《小說寫作教程》第八章～再創(chuàng)作1寫作就是為了再寫。 寫作就是寫了再寫。不是修飾潤色再寫，是重新雕刻體量龐大的故事要素，讓故事效果更具立竿見影的直接性，情節(jié)更具波瀾起伏的戲劇性，它包括人物數(shù)量、場景數(shù)量及其他...
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《小說寫作教程》第八章～再創(chuàng)作2反其道而行之 你還可以考慮讓你的人物做跟他目前的所作所為恰恰相反的事情，這好像違背故事中人物的意愿，但是這樣做是很有道理的。 請記住塑造人物是虛構(gòu)故事的首要目標(biāo)。 多重任務(wù) ...
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《小說寫作教程》第九章～偏方小議規(guī)劃 有的故事唯規(guī)劃馬首是瞻，有的故事則棄規(guī)劃于不顧。寫什么故事做什么選擇，這取決于你當(dāng)時有什么感覺，你要尊重直覺的沖動和本能，有還是沒有規(guī)劃沒有什么優(yōu)劣高下之分，適合你的方...
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