理解空性,筆的故事: 1、我手握一支筆,問(wèn):“這是什么?”答:“這是一支筆”。 2、“但試想,當(dāng)一只小狗走進(jìn)來(lái)時(shí),我在它面前揮一揮這個(gè)物品,它會(huì)有什么反應(yīng)?”小狗會(huì)如何看待這...
理解空性,筆的故事: 1、我手握一支筆,問(wèn):“這是什么?”答:“這是一支筆”。 2、“但試想,當(dāng)一只小狗走進(jìn)來(lái)時(shí),我在它面前揮一揮這個(gè)物品,它會(huì)有什么反應(yīng)?”小狗會(huì)如何看待這...
家長(zhǎng):“老師,我孩子身上有特別多的問(wèn)題,我可怎么辦呢?” 我:“那都有哪些問(wèn)題呢?” 家長(zhǎng):“經(jīng)常喜歡發(fā)脾氣,不喜歡讀書(shū),經(jīng)常找借口和理由,玩游戲……” 我:“你脾氣怎么樣?...
在做教育培訓(xùn)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的父母特別喜歡逼著孩子讀書(shū)。 這個(gè)現(xiàn)象,就好比孩子是一輛小汽車(chē),全家六口人——爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺,都在使勁地推著這輛汽車(chē)往前行,而這...
在店里忙完已經(jīng)晚上七點(diǎn)半了,想起來(lái)晚上七點(diǎn)的分享聚會(huì)馬上要遲到了,拿起電話(huà)給淑明確認(rèn),她說(shuō)分享想馬上開(kāi)始呢,我當(dāng)時(shí)下午店里忙活的其實(shí)挺累了,心里還想去見(jiàn)見(jiàn)好久不見(jiàn)的各位姐妹們...
親愛(ài)的,你很棒,哎呀,跟著童老師的都這么好玩嗎?
頭腦大戰(zhàn)腹部漫漫喝藥路,今夜剛開(kāi)始…以后要像養(yǎng)天鵝一樣養(yǎng)自己啦! 今天一早出發(fā)去濟(jì)南看病,抓了一周的中藥,花了我一千多大洋,盡管有心理準(zhǔn)備,也勸慰自己都生病了還心疼錢(qián),你...
漫漫喝藥路,今夜剛開(kāi)始…以后要像養(yǎng)天鵝一樣養(yǎng)自己啦! 今天一早出發(fā)去濟(jì)南看病,抓了一周的中藥,花了我一千多大洋,盡管有心理準(zhǔn)備,也勸慰自己都生病了還心疼錢(qián),你...
1 這幾天是在進(jìn)行能量調(diào)整嗎? 因?yàn)閮鹤痈呖?,男人回家,很多年?lái),第一次,一家四口聚在一起這么久,其間有各種歡樂(lè),也有各種虐心。 好多話(huà)題討論到最后,我被三個(gè)男人同時(shí)“攻擊”...
好像都是我自己的對(duì)話(huà),感受著同樣的感受,最后怎么了?結(jié)果重要嗎?
當(dāng)考驗(yàn)來(lái)臨現(xiàn)在的時(shí)間已經(jīng)到了凌晨三點(diǎn),可睡意全無(wú)!我不知道是不是又一次的看到老師發(fā)來(lái)的信息,明天晚上12點(diǎn)前破百,如果破不了百我們四個(gè)要一起承受后果!她們?nèi)齻€(gè)都已經(jīng)完成自己的任務(wù),只有...
現(xiàn)在的時(shí)間已經(jīng)到了凌晨三點(diǎn),可睡意全無(wú)!我不知道是不是又一次的看到老師發(fā)來(lái)的信息,明天晚上12點(diǎn)前破百,如果破不了百我們四個(gè)要一起承受后果!她們?nèi)齻€(gè)都已經(jīng)完成自己的任務(wù),只有...
此刻回想著昨天的課程,激動(dòng)之情還無(wú)以言表,最早聽(tīng)說(shuō)《靜心手觸》是在應(yīng)童老師的實(shí)修群里,心里就想這個(gè)手觸到底是什么?靜一老師的照片給人一種灑脫、不問(wèn)世間紛擾的境界,那時(shí)心里...
1 前幾天我通過(guò)微信下單買(mǎi)了一些水果,其中買(mǎi)了四個(gè)蓮霧,用防震膜包裹得很?chē)?yán)實(shí),拆開(kāi)來(lái)吃很清甜的口味。但吃到第三個(gè)發(fā)現(xiàn)是爛的,不能吃。那個(gè)蓮霧是五元一個(gè),我將它丟進(jìn)了垃圾筒,也...
有效溝通絕對(duì)不是講自己想講的,而是你傳遞的信息可以讓對(duì)方的內(nèi)在產(chǎn)生觸動(dòng)。這個(gè)比較難做到。一般人都是講自己想講的。
1 吃晚飯的時(shí)候,婆婆在電飯鍋前盛飯,我對(duì)她說(shuō):“媽?zhuān)埳偈⒁稽c(diǎn),我不餓,你剛才端給我一碗蠶豆,我都吃了,現(xiàn)在肚子很飽呢!” 婆婆轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),眼睛瞪大看著我:“什么?你把蠶豆都...
1 晚上我講微課。 在開(kāi)課前半小時(shí),小麥突然發(fā)燒了。 體溫升到了39.2度。 這個(gè)時(shí)候怎么辦?我用了10分鐘時(shí)間,調(diào)了一盆精油水給小麥物理降溫,再給他足底貼上足貼,告訴他先躺...
又有好幾天沒(méi)寫(xiě)簡(jiǎn)書(shū)了,沒(méi)題材不寫(xiě),有題材也懶得動(dòng)筆,思想的懶惰,象一個(gè)小蟲(chóng)子咬噬著我,渾身的難受,渾身的一種不通透。深入內(nèi)心地看自己,發(fā)現(xiàn)了事情的源頭,原來(lái)我有他求了,寄希望...
1 吃晚餐的時(shí)候,我對(duì)小麥說(shuō):“麥,你差點(diǎn)就沒(méi)媽了!” 小麥猛得抬頭看我。 我說(shuō):“下午我?guī)?shù)去樓下花園,我讓小樹(shù)拍手,她就拍手,天吶,她居然聽(tīng)懂我的話(huà)了,我就被她萌化了,...