我的孩子從記事兒起就開始帶著口罩，幼兒園老師讓他畫風(fēng)景，他畫了細(xì)菌和炸彈，這聽起來很諷刺，但是在他的認(rèn)知里，這個世界就是細(xì)菌&與細(xì)菌共存&消滅細(xì)菌的風(fēng)景； 疫情已經(jīng)過去3年了...
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2021-01-27 夢里與李白對詩詞
近幾日在練書法，內(nèi)容是李白的《將進(jìn)酒》，為了自己與李白同頻，我每次寫字前都會小酌幾杯；君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回；天生我材必有用，千金散去還復(fù)來；人生得意須盡歡，...
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這是一個讓人無法捉摸的世界，你要出生，你要遠(yuǎn)行，你要歸來，你要老去，都要小心翼翼的，容不得半點差錯。<br>----------------------------<br>樹<br>經(jīng)過冬雪秋霜，從早衰的皺紋里，流出了歡笑。<br>春天，再也不需要草繩和籬笆，但，在生長的年輪里，回蕩著雨露、陽光。<br>而大地，默默地讓根伸展著思想。<br>目光在這兒被切斷了，前面并沒有墻;<br>道路在這人被折疊了，路口并沒有回環(huán)；<br>日子在這兒被顛倒了，明天并沒有丟失。<br>這兒是蕩然無存的舊址，沒有新春的詩。<br>三兩片風(fēng)，從很遠(yuǎn)的地方來，音樂有生命的氣息。<br>沉思植入舊址，仿佛有一樹新綠萌生。<br><br>冷<br>去年冬天，沒有雪。<br>今年春天，很寒冷。<br>這個自然規(guī)律，始終不變。<br>世界想熱必有冷。<br>潔白的雪光撩人，回憶總是慘白的。<br>沒有回憶，卻有人在等自己的腳印。<br>----------------------------
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萍蹤天下十余國，甘苦備嘗憑誰說<br>一登杏壇攜后進(jìn)，書生意氣半消磨<br>欲將禿筆寫人世，奈何江郎涕淚多<br>茅屋無存親半逝，悲風(fēng)屢起零水河<br>花甲解鞍得閑趣，啜茗捋須談風(fēng)月<br>提醒：作品全是原創(chuàng)，原創(chuàng)不易，如果使用請告知，得到許可后才可使用。<br>該頁面似乎是一個個人博客或日記網(wǎng)站的一部分，包含了大量日期標(biāo)記的晨間日記條目以及一些特定主題的文章。從提供的文本內(nèi)容來看，網(wǎng)頁的主要功能是作為一個平臺，讓用戶記錄和分享他們的日常觀察、思考、情感以及對各種社會現(xiàn)象的看法。用戶可以根據(jù)日期瀏覽不同的日記條目，每個條目通常包含作者當(dāng)天的經(jīng)歷、感悟或者對某個事件的觀點。<br><br>網(wǎng)頁內(nèi)容涵蓋了廣泛的主題，包括但不限于：<br><br>對社會現(xiàn)象的評論，如“教育需要懲戒權(quán)”、“高考不到百天學(xué)校卻臨陣換人”等，反映了作者對教育問題的關(guān)注和見解。<br><br>對傳統(tǒng)文化和個人成長的反思，例如“讀史——千苦萬苦，皇帝苦。”、“孔子的智慧——己所不欲勿施于人”，展示了作者對中國傳統(tǒng)文化的深厚興趣及其對個人修養(yǎng)的追求。<br><br>對日常生活瑣事的記錄，比如“春節(jié)過后的剩菜難題”、“切記在電子產(chǎn)品消費上，好奇害死貓”，體現(xiàn)了作者對日常生活的細(xì)致觀察。<br><br>對時事熱點的即時反應(yīng)，如“疫情反撲，你準(zhǔn)備好了嗎”，顯示了作者對當(dāng)前事件的敏感度和參與討論的熱情。<br><br>個人情感的流露，例如“我的頭發(fā)不值800元”、“ taxpaid”，透露了作者的幽默感和個人風(fēng)格。<br><br>此外，網(wǎng)頁還提供了與其他用戶互動的功能，如新建文集、提交文章、設(shè)置發(fā)布樣式等，表明這是一個鼓勵用戶創(chuàng)作和分享的社區(qū)平臺。用戶可以通過這些功能創(chuàng)建自己的文集，撰寫并發(fā)布文章，并對文章進(jìn)行各種設(shè)置，如定時發(fā)布、付費發(fā)布等。<br><br>總體而言，該網(wǎng)頁是一個綜合性的個人表達(dá)和社交平臺，旨在為用戶提供一個記錄生活、分享思想和與他人交流的空間。通過瀏覽這些日記條目，讀者可以獲得對作者思想動態(tài)和生活狀態(tài)的深入了解，同時也能夠參與到更廣泛的討論中去。
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【講師介紹】 樊登 樊登讀書會創(chuàng)始人 央視著名主持人，北京師范大學(xué)傳媒學(xué)博士 親授“領(lǐng)導(dǎo)力類課程”，曾創(chuàng)造課堂評價接近滿分 課后學(xué)員行為改變度高達(dá)75%的奇跡比例
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華杉品牌營銷三十講 總概
Hi ,我是劉璐，總結(jié)一下在得到app學(xué)習(xí)到的品牌營銷30講課程的總概。句句精華，字字精辟！ 品牌思維：商業(yè)思想是他的表象，文化現(xiàn)象才是它的底層邏輯，你只有從文化的角度去理解...
