今天,我要講述的不是我和我班級(jí)孩子的故事,而是我和我的歷任語(yǔ)文老師。 小學(xué)語(yǔ)文老師叫郭長(zhǎng)平,是一位有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師,過(guò)肩的長(zhǎng)發(fā),中分,沒(méi)有劉海,總喜歡用一個(gè)卡子把...
今天,我要講述的不是我和我班級(jí)孩子的故事,而是我和我的歷任語(yǔ)文老師。 小學(xué)語(yǔ)文老師叫郭長(zhǎng)平,是一位有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師,過(guò)肩的長(zhǎng)發(fā),中分,沒(méi)有劉海,總喜歡用一個(gè)卡子把...
我是一個(gè)再普通不過(guò)的女子了,出生在一個(gè)普通的家庭,相貌平平,學(xué)習(xí)成績(jī)平平,從小按部就班式的成長(zhǎng),是一個(gè)放到人堆里立馬被埋沒(méi)的人。 2015年,順利畢業(yè),正式步入工作...
我,今年23歲,準(zhǔn)備結(jié)婚。 從認(rèn)識(shí)老公,到現(xiàn)在,不到40天。而結(jié)婚這個(gè)決定在不到20天的時(shí)候就定下來(lái)了。 然后朋友就炸開(kāi)了鍋! 你還這么小,又不是沒(méi)人要,急什么?! 你要嫁給...
我是個(gè)間歇性拖延癥晚期患者。 所謂間歇性,就是今天跟喝了18碗雞湯似的,精神抖擻,誓要拯救地球;明天就跟蔫兒黃瓜似的,無(wú)精打采,一整天都躺在床上看電影踢實(shí)況。 這種間歇性,我...
情話說(shuō)給喜歡你的人聽(tīng)才有效果,示弱是對(duì)心疼自己的人才有用。 1 昨晚接到老同學(xué)的電話,剛畢業(yè)的小姑娘,不知受了多大的委屈,一接通就止不住的哭聲。 姑娘畢業(yè)一年,一直沒(méi)有找到合...
愛(ài)情,無(wú)法解釋。 可能就是,恰巧在我狀態(tài)最佳的時(shí)候遇到狀態(tài)還不錯(cuò)的人吧。 可惜,我卻沒(méi)有遇到。 高中時(shí)期的懵懂,大學(xué)期間的茫然,工作后的手足無(wú)措,一切的成長(zhǎng)與改變,使...