古代有一小姐,遇到一個(gè)上京趕考的窮書(shū)生避雨,發(fā)現(xiàn)其很有才華后以身相許。 次日小姐垂淚送書(shū)生:“君若高中莫負(fù)妾身?!?書(shū)生發(fā)誓后,帶著姑娘給的銀子走了。 小姐讓丫環(huán)把書(shū)生的名字...
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古代有一小姐,遇到一個(gè)上京趕考的窮書(shū)生避雨,發(fā)現(xiàn)其很有才華后以身相許。 次日小姐垂淚送書(shū)生:“君若高中莫負(fù)妾身?!?書(shū)生發(fā)誓后,帶著姑娘給的銀子走了。 小姐讓丫環(huán)把書(shū)生的名字...
今天體會(huì)到上課的機(jī)構(gòu)其實(shí)個(gè)有氣質(zhì),比如育才:事少錢少通情達(dá)理不計(jì)較;自己是老師,上課水平高。智本堂:墨跡沒(méi)有工作能力,中年婦女風(fēng)。尚學(xué):商業(yè)化,多套路,解決問(wèn)題多像有模版,協(xié)...
傾聽(tīng):注意力跑出去又回來(lái)發(fā)現(xiàn)還跟得上。不要過(guò)于質(zhì)疑。多出的注意力可以放在回顧和預(yù)期?;仡櫟臅r(shí)候記要點(diǎn),不要高估自己的記憶力。去判定,用概念。 一般是接收和排斥兩種方式。排斥更...