2022版新課程標(biāo)準(zhǔn)中，明確提出了跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的要求，要求聯(lián)結(jié)課堂內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外，加強(qiáng)課程內(nèi)容與學(xué)生經(jīng)驗(yàn)、社會生活的聯(lián)系，圍繞發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)，精選和設(shè)計(jì)課程內(nèi)容，設(shè)置“跨...
發(fā)簡信
IP屬地：北京
-
跨學(xué)科閱讀
-
語文多元化單元學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)模式
1 以學(xué)習(xí)內(nèi)容為主整合設(shè)計(jì) 一是學(xué)科內(nèi)部內(nèi)容。梳理學(xué)科內(nèi)部邏輯關(guān)系，進(jìn)行學(xué)科內(nèi)部整合，尋找合適的整合點(diǎn)，厘清知識之間的關(guān)聯(lián)性，主要有如下幾種模式： 文體整合。先把本單元內(nèi)容和...
-
語文大概念單元學(xué)習(xí)讀書筆記
基于大概念學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)框架與內(nèi)容分析?；诖蟾拍钫w學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的一般路徑是：課程分析——確定大概念——規(guī)劃教學(xué)過程——嵌入式評價引領(lǐng)。具體來說，教師在備課時先進(jìn)行課程分析，就是要研...
-
-
727跟著名師學(xué)習(xí)把課文讀實(shí)文/丹老師 學(xué)習(xí)支玉恒老師的教學(xué)思想，現(xiàn)在閱讀的書籍是《小學(xué)語文課堂教學(xué)亮點(diǎn)》，本周在課堂教學(xué)中依舊將朗讀指導(dǎo)放在了首位，特別是指導(dǎo)《吃水不忘挖井人》這一課...
-
今天學(xué)到一種讀書筆記模板和兩種提高文筆的方法
文｜白素心 今天上午難得的清閑，因?yàn)榛顒佣荚谙挛纾晕业靡悦锿甸e，打開已經(jīng)多日沒有關(guān)注的社群，開始爬樓學(xué)習(xí)。 社群真是一個寶藏之地，我強(qiáng)烈推薦大家每年都要參加一個社群，特...
-
閱讀，是老師一輩子的修行！
關(guān)于讀書的好處，我是越來越體會到它的重要性了。以前沒怎么讀書，最多也就是看一下教科書及教輔資料類的書籍，抑或讀幾本心靈雞湯類的書籍來慰藉一下自己早已塵封的心靈。那時上課，也總...
-
你看得到低處江河湖海的黑，你才能抵達(dá)山巔的那一抹白。
目前繼續(xù)兩個維度的學(xué)習(xí)：一個是回歸到純文學(xué)的閱讀。到了濟(jì)南之后，能夠更加專注地做好自己，屏蔽了很多外界的干擾。這是一條上山的路。第二是繼續(xù)創(chuàng)業(yè)的精進(jìn)，去了解管理，了解財(cái)務(wù)，了...
