太有氣質(zhì)了！美噠噠！
看到不一樣的自己今天是魅力女神最后一天的課程，雖然孩子發(fā)了三天燒，今天還沒(méi)有好，還是把這個(gè)課程上完了，收獲的太多的東西，有太多的自己不重視的，課堂上老師的一一給解析過(guò)，他說(shuō) 自己的形象不好，...
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歧視低端，是社會(huì)之恥1 許鞍華拍過(guò)一部叫《桃姐》的電影。 葉德嫻飾演的桃姐，在主人家做了幾十年的傭人。打從少爺羅杰降生，桃姐就一手拉扯。羅杰五十多歲了，做著鉆石王老五，生活起居仍舊由桃姐承擔(dān)。 ...
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繪本講師營(yíng)第二期22/21實(shí)踐篇《公主的月亮》02056李麗花（木籽） 《公主的月亮》這是一本很值得回味的書(shū)。故事中可愛(ài)的小公主生病了，她想要天上的月亮，只要有了月亮她的病就能好，愛(ài)女心切的國(guó)王召集他的臣子想辦法，大家都...
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繪本講師營(yíng)第二期21/21《深圳行》02056李麗花（木籽） 10月13日中午我從北京飛往深圳，去參加為期兩天的講師培訓(xùn)。雖然我在做親子閱讀推廣已經(jīng)有將近4個(gè)年頭，但覺(jué)得自己并不能成體系的給別人講述繪本理論知識(shí)...
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繪本講師營(yíng)第二期20/21實(shí)踐篇《阿莫的生病日》02056李麗花（木籽） 阿莫，是動(dòng)物園飼養(yǎng)員，他每天工作都很忙碌，但總要抽出時(shí)間來(lái)去看望幾位好朋友，跟大象下棋；和烏龜賽跑；陪著企鵝；關(guān)愛(ài)犀牛；給貓頭鷹讀書(shū)。但一天早上阿莫...
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繪本講師營(yíng)第二期19/21實(shí)踐篇《如果你給老鼠吃餅干》02056李麗花（木籽） 《如果你給老鼠吃餅干》是一本簡(jiǎn)單得出奇又搞笑得出奇的故事，深受小朋友們喜歡，故事的情節(jié)雖然簡(jiǎn)單，但作者利用前后關(guān)聯(lián)現(xiàn)象、因果關(guān)系來(lái)詮釋這本書(shū)，這個(gè)故...
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繪本講師營(yíng)第二期18/21《落葉跳舞》02056李麗花（木籽） 《落葉跳舞》是一本想象力非常豐富、創(chuàng)造力也很強(qiáng)的繪本。秋天非常適宜來(lái)讀這本書(shū)，秋游前給孩子們讀一下，然后再帶著孩子們到大自然去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)落葉...
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繪本講師營(yíng)第二期17/21《不睡覺(jué)世界冠軍》02056李麗花（木籽） 《不睡覺(jué)世界冠軍》這本繪本非常生動(dòng)有趣。爸爸說(shuō)：“睡覺(jué)時(shí)間到了”，可黛拉的玩具伴們卻還都很清醒呢，他們都不想睡覺(jué)！黛拉用自己獨(dú)特的方式，一個(gè)一個(gè)哄玩...
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繪本講師營(yíng)第二期16/21《寶兒》02056李麗花（木籽） 伯寧罕的《寶兒》，有一個(gè)很溫馨的開(kāi)始，寥寥幾筆讓人能感受到寶兒生活在一個(gè)父母非常相愛(ài)的和諧家庭中，當(dāng)6個(gè)孩子出生時(shí)，看到?jīng)]有羽毛寶兒，它爸爸媽媽并沒(méi)...
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繪本講師營(yíng)第二期15/21《朱家故事》02056李麗花（木籽） 安東尼布朗很多的作品都在畫(huà)面中藏了許多小東西，讓兒童在閱讀中發(fā)現(xiàn)隱藏的驚喜，增添閱讀的樂(lè)趣。我非常喜歡他的作品，作為媽媽，給我留下最深刻印象的是《朱...
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繪本講師營(yíng)第二期14/21《打造兒童閱讀環(huán)境》之六成為有協(xié)助能力的人02056李麗花（木籽） 對(duì)于很多從小沒(méi)有讀過(guò)很多書(shū)故事的爸爸媽媽，在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代，要想成為有能力協(xié)助孩子的人，首先我們要把自己變成一位真正熱愛(ài)閱讀的讀者，怎么才能成為熱愛(ài)閱...
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繪本講師營(yíng)第二期13/21《打造兒童閱讀環(huán)境》之五講故事02056李麗花（木籽） 很多人對(duì)于讀故事和講故事區(qū)別并不很了解，讀故事著重于作品內(nèi)容，要求讀故事者按照故事的節(jié)湊、人物的語(yǔ)氣，像音樂(lè)家一樣演奏，忠實(shí)呈現(xiàn)原著。 講故事就如同...
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繪本講師營(yíng)第二期12/21《打造兒童閱讀環(huán)境》02056李麗花（木籽） 讀書(shū)很少有人能把整本書(shū)的都牢記于心，所以我們需要做讀書(shū)記錄，記錄我們讀書(shū)時(shí)的所感、所想，重讀時(shí)我們就可以重溫上次閱讀時(shí)心靈悸動(dòng)，增添我們閱讀的樂(lè)趣。...
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繪本講師營(yíng)第二期11/21《打造兒童閱讀環(huán)境》02056李麗花（木籽） 第七章—閱讀時(shí)間 很喜歡作者說(shuō)的這句“所謂讀者，就是要為自己而閱讀，而所有的閱讀總是需要時(shí)間的?！蔽覀円欢ㄒo到孩子一定的時(shí)間來(lái)閱讀，經(jīng)常聽(tīng)到一些媽...
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《至“爸爸”》???????????????????????——我要成為你
嬰兒時(shí) 爸爸雙手拖起你 你牙牙而語(yǔ)…… 幼兒時(shí) 爸爸雙手抱起你 你問(wèn)爸爸：有沒(méi)有時(shí)間陪你…… 學(xué)年時(shí) 爸爸雙手送別你 你自信的講：我會(huì)好好學(xué)習(xí)…… 畢業(yè)了 爸爸雙手拍拍你肩膀...
