詩(shī)的傳承發(fā)展是堅(jiān)守和創(chuàng)新的有機(jī)統(tǒng)一 ——讀《端正詩(shī)詞價(jià)值觀》有感 光隱先生 近期，看了周文彰會(huì)長(zhǎng)在中華詩(shī)詞學(xué)術(shù)論壇上關(guān)于《端正詩(shī)詞價(jià)值觀》的講話稿，感觸頗深。周會(huì)長(zhǎng)所論述的關(guān)...
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中國(guó)詩(shī)詞學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)發(fā)聲引導(dǎo)詩(shī)詞創(chuàng)作的方向？ -
『詩(shī)詞創(chuàng)作與欣賞』菩薩蠻.吊屈子新作欣賞： 《菩薩蠻.吊屈子》 光隱先生 長(zhǎng)波隔岸頻相望， 癡癡艾草殘煙蕩。 雨后盼斜陽(yáng)， 白珠透滿江。 離騷歸陌巷， 千古誰(shuí)人唱？ 擂鼓震嚴(yán)裝， 長(zhǎng)舟長(zhǎng)又長(zhǎng)。 詩(shī)文大意： ...
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一物一境一世界「論格律詩(shī)詞中的意境」一物一境一世界【論格律詩(shī)詞中的意境】 光隱先生 “意境”理論，本是中國(guó)古典美學(xué)理論之一，早在唐朝已經(jīng)形成。王昌齡將詩(shī)分為三境:一曰物境，二曰情境，三曰意境。自此之后，“意境”...
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一個(gè)自信的女孩
抖音上看到一個(gè)女孩子，真的好高，男主持人1.85站在她身邊都矮一截。 我第一反應(yīng)是這個(gè)女孩子一定很自卑吧，她太另類了，到哪里都是異樣的眼光。 內(nèi)心不由得為她一緊。但是接下來(lái)看...
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今又高考，誰(shuí)是考生？今又高考，誰(shuí)是考生？ 光隱先生 早上走進(jìn)飯?zhí)茫涂吹揭蝗喝藴愒谝黄鹂词謾C(jī)視屏。拿手機(jī)的人情緒略微激動(dòng)，似乎在向其他人講...
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請(qǐng)收起殘忍的刀，善待格律詩(shī)詞請(qǐng)收起殘忍的刀，善待格律詩(shī)詞 光隱先生 格律詩(shī)詞是什么？這是任何寫(xiě)格律詩(shī)詞的人首先必須弄懂的根本性問(wèn)題。 或許有人會(huì)說(shuō)，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，是問(wèn)題嗎？需要長(zhǎng)篇累牘去闡述嗎？ 但現(xiàn)...
