借用了俞敏洪老師在給古典老師的《躍遷》寫序的名字。如同喜歡《躍遷》一樣喜歡這這篇序。所以先花點(diǎn)筆墨給它。 時(shí)代在進(jìn)步，我們就要跟上步伐。但我們要用自己的步伐，不能被時(shí)代牽著鼻...
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用自己的步伐丈量這個(gè)時(shí)代 -
走好選擇的路，別走選擇好的路楊絳老師說(shuō)：走好選擇的路，別走選擇好的路。乍一看，可能很多人又凌亂了。不都說(shuō)選擇大于努力嗎？不都說(shuō)選擇改變命運(yùn)嗎？這里并不是否認(rèn)選擇的重要性，可生活充滿未知，誰(shuí)也不知道你此刻...
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三國(guó)風(fēng)云
終于能聽(tīng)一聽(tīng)易中天先生品讀三國(guó)，以人物說(shuō)歷史，以歷史說(shuō)文化，以文化說(shuō)人心。三國(guó)是一個(gè)動(dòng)亂的時(shí)期，也是一個(gè)英雄輩出的時(shí)期。從漢靈帝亡到三國(guó)歸晉不過(guò)九十年的時(shí)間，卻留下了至多風(fēng)云...
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懷揣希望，靜等花開(kāi)古典老師在《掉思維的墻里》提到我們?cè)诿鎸?duì)困難、挫折和挑戰(zhàn)時(shí)會(huì)有兩種思維：受害者思維和掌控者思維。 人生不如意，十之八九。我們?cè)诠ぷ魃钪卸茧y免會(huì)遇到不如意的人和事。 受害者思...
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每一天都活成最后一天
在相愛(ài)了十多年的男人歷數(shù)我對(duì)生活的隨意和思想的不求上進(jìn)后，自己一個(gè)人去看了《七十七天》。我想知道，究竟是什么原因一定要去挑戰(zhàn)生命的極限。男主人公說(shuō)“我知道，在別人眼里，我要么...
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自律，讓人生更精彩
亞里士多德的說(shuō)：“我們每個(gè)人都是由自己一再重復(fù)的行為鑄造的，因而，優(yōu)秀不是一種行為，而是一種習(xí)慣?！?史蒂夫.喬布斯曾說(shuō)，自由從何而來(lái)，從自信來(lái)，而自信則從自律來(lái)。自律是對(duì)自...
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