日期：20240421
孩子姓名：馨日
年齡：8歲
學習主題：游戲廳
課堂積分：8朵大紅花
課后總結(jié)：
這節(jié)課從游戲這個話題引入，就給我們很多的啟發(fā)。游戲的形式是不固定的，可以在生活中，學習中，并不是單指的手機游戲，只不過是我們的思維模式固化，人為的狹義化了，以為只有像手機上電子游戲才算得上真正的游戲。手機的作用也不是只有打游戲這個功能，還有很多其它的作用?，F(xiàn)在大部分人都會害怕給孩子手機，認為只要有手機就會玩游戲而陷入其中，其實也是我們的思維模式固化還有引導的不到位吧。老師也講了在玩游戲之前得先講好規(guī)則！老師又善巧的引導了孩子們電子游戲可以玩但是要適度需要控制時長，時間長了會影響我們的眼睛也會有一定的輻射對我們的身體健康不利，可以多玩益智類的游戲比如象棋、拼圖這些。老師也用自身為例讓大家明白不玩手機游戲也能過得很好。
在描述表達上，也給我自己提個醒。描述位置由大到小的描述，先講大的位置再講旁邊的標志性物體更精準，要不然找半天也沒找著，重點是要能給一個不知道的人講明白。在生活中與他人的溝通中需要精準的描述，避免在溝通上浪費時間。這也是我需要提升的點。
