我是一名護(hù)士，工齡十年，中級(jí)職稱。記得剛?cè)?shí)習(xí)那會(huì)兒，看著老師們?cè)鷮?shí)的理論基礎(chǔ)，嫻熟的護(hù)理操作，真是敬佩羨慕啊！轉(zhuǎn)眼自己也到了那時(shí)老師的年齡。雖然沒帶學(xué)生，不知有沒有人在暗暗欣賞我工作上的能力。但通過這十年踏實(shí)的的工作，我確實(shí)收獲了很多。

我會(huì)跟護(hù)理工作深深結(jié)緣，那源于高考填志愿時(shí)的一時(shí)沖動(dòng)。想想那時(shí)的自己，無知者無畏，現(xiàn)在的我花幾萬塊買個(gè)股票都要對(duì)其好好研究一番，可那時(shí)在決定最寶貴的青春時(shí)光花向哪片土地時(shí)，是那么的草率，能有后來的收獲，只能說是自己的幸運(yùn)。

? 第一，注意力上的收獲，由于護(hù)理專業(yè)的特殊性，它面對(duì)的是人的健康和生命?；诶蠋煹慕虒?dǎo)和自己對(duì)工作的認(rèn)知。在工作時(shí)能做到注意力高度集中，起先確實(shí)會(huì)夾雜著一絲緊張，后來就成習(xí)慣了。因?yàn)樾睦锩靼?，這個(gè)工作犯錯(cuò)的后果太沉重了。這種能快速集中注意力的習(xí)慣也在生活中得到了運(yùn)用，提高了辦事效率。

? 第二，保持耐心的收獲。在大學(xué)開學(xué)后沒多久，看著那一沓沓醫(yī)用教材，和自己以往對(duì)大學(xué)生活輕松自由的暢想，當(dāng)時(shí)的我很是犯愁。一個(gè)理科生，要求自己記住解剖，生理，病理，藥理等大量記憶性為主的知識(shí)，沒有點(diǎn)耐心很難啃下來。沒有退路的后果就是硬著頭皮前進(jìn)，調(diào)節(jié)好心態(tài)，比別人多花些精力，不求最好也不會(huì)太差了。那時(shí)還好有那份耐心。

? 第三，敢于實(shí)踐的收獲。大學(xué)最后一年實(shí)習(xí)，就開始慢慢的轉(zhuǎn)向臨床學(xué)習(xí)了。老師會(huì)指導(dǎo)我們?cè)趺锤颊邷贤ǎ灿袡C(jī)會(huì)實(shí)踐各項(xiàng)護(hù)理操作。其中靜脈穿刺是最具難度的，甚至成為實(shí)習(xí)生的心魔。在老師的悉心教導(dǎo)下，自己對(duì)靜脈穿刺這項(xiàng)操作從極度恐懼到后來的從容應(yīng)對(duì)，大概用了兩三年。后來遇到棘手的事，我也會(huì)想到自己學(xué)靜脈穿刺的經(jīng)歷。準(zhǔn)備好了，敢于實(shí)踐，不怕沒有收獲。

第四，溝通能力的提升。作為臨床一線護(hù)士，跟患者，醫(yī)生，同事，家屬等有良好的溝通是必須的，這對(duì)工作質(zhì)量的提升有不可替代的作用。通過多年的刻意學(xué)習(xí)，使自己盡量能做到換位思考，有效溝通。

第五 ，對(duì)生命的重新認(rèn)識(shí)?？吹竭^分娩室里媽媽痛苦難忍地生下寶寶，寶寶洪亮的一哭，媽媽就會(huì)感受到無比的幸福?？吹竭^心內(nèi)科病人一小時(shí)前還跟家人歡聲笑語的閑聊，接著因?yàn)樯狭藗€(gè)廁所導(dǎo)致心臟病突發(fā)搶救無效死亡。感嘆生命像是一趟旅程，重在過程，與時(shí)間做伴，學(xué)會(huì)成長，學(xué)會(huì)感恩。一切都是那么美好。

工作十年，收獲頗多，除了以上說的，還有不少。比如它讓我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了醫(yī)療知識(shí)，我不用為自己和家人的一些小病發(fā)愁；它讓我知道世上有那么一批人在為生命護(hù)航，不論白晝，永不停息。它讓我明白有太多的疾病還需人類去攻克 ，任重道遠(yuǎn)。一切的一切源于我那個(gè)曾經(jīng)不經(jīng)意間的選擇……