那天讀《華杉講透論語》，對(duì)這一句的解讀印象特別深刻“人不知而不慍，不亦君子乎？”

這一句是每個(gè)人上學(xué)的時(shí)候都讀過，背過的，很多人到現(xiàn)在還能清楚記得。然而就是這么簡(jiǎn)單的一句話，我們是否在生活中切己體察，時(shí)刻注意，修習(xí)踐行了呢？

孩子的爸爸經(jīng)常搞不清孩子興趣班的時(shí)間，每次都要問，問的多了，我就煩了。我就很想不通，這么重要的事情你怎么能記不??？怎么好意思每次都來問，而且沒有一絲歉疚？有時(shí)候，我來氣，就不告訴他，他反而發(fā)脾氣大鬧一場(chǎng)。

自從我讀了華衫老師對(duì)這一句的解讀以后，我知道是我做錯(cuò)了，我不是君子，我沒有效仿孔子“人不知而不慍”，而是“人不知而慍”了。如果你也想通了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中因?yàn)檫@個(gè)“人不知”而導(dǎo)致的問題會(huì)少很多。至少你自己的情緒得到了緩解。

那天，孩子爸爸又來問我孩子今天有什么課，上課時(shí)間。我心里默念“人不知而不慍，不亦君子乎！”然后溫和的告訴他。又過了一天，他又來問，孩子今天上什么課，上課時(shí)間。于是我又心里默念“人不知而不慍，不亦君子乎！” 我個(gè)人認(rèn)為，有了這個(gè)法寶，我們家少了很多矛盾，因?yàn)槲乙恢笔谴鸢柑峁┱摺?/p>

當(dāng)我認(rèn)為你應(yīng)該知道而沒有知道的時(shí)候，我就容易情緒失控，并且反復(fù)論證我的想法的正確性。費(fèi)時(shí)費(fèi)力還容易傷感情。

我記得孩子爸爸最喜歡說的就是“不知道”。是真的不知道嗎？只不過是懶得思考罷了。每每聽到他說，不知道，我就內(nèi)心一團(tuán)怒火沖天?，F(xiàn)在呢？我有法寶了！

覺得人家不理解自己，就郁悶？就生氣？我認(rèn)為這個(gè)法寶對(duì)于人與人的交往十分有用。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的認(rèn)知不同，能力不同，想法不同。當(dāng)你聽到別人有不同意見的時(shí)候也可以想想這句話，也會(huì)讓你少了想不通，少了抱怨，少了郁悶，少了生氣。我們每個(gè)人都要首先學(xué)會(huì)愛自己。不生氣，不抱怨，多一些快樂，少一些煩惱。

人與人之間的矛盾主要還是認(rèn)知差異，所以我們唯有不斷的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持提升自我是非常重要的。你也會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的媽媽們都意識(shí)到家庭教育的重要性，也意識(shí)到身教大于言傳，希望給孩子做榜樣，同孩子一起成長(zhǎng)。

這句話用在隔代教育上，我覺得也非常有用，比如長(zhǎng)輩不知道怎么科學(xué)育兒也不愿意接受科學(xué)育兒，那我們也要“人不知而不慍”，這樣氣氛會(huì)緩和一些。凡是想開了，也就沒有那么難受了。

不要認(rèn)為別人跟自己一樣，自己知道，別人就應(yīng)該知道。自己認(rèn)為很簡(jiǎn)單的道理，別人也應(yīng)該明白。其實(shí)也種心理就是我上一篇中提到的“投射效應(yīng)”。這個(gè)效應(yīng)無處不在，很多人在不知不覺中投射別人而不自知。

家庭矛盾，男女戀愛，怨恨的根源都在“人不知而慍”。

女人天生重情感，遇到不順心的事很容易胡思亂想，希望每一個(gè)女人，都能理解并踐行“人不知而不慍”，做一個(gè)幸福的女人。

當(dāng)“阿彌陀佛”去念:“人不知而不慍，不亦君子乎！”“人不知而不慍，不亦君子乎！”“人不知而不慍，不亦君子乎！”……