【班級管理】如何提高班級學(xué)風(fēng)

優(yōu)良學(xué)風(fēng)表現(xiàn)在學(xué)生群體整體勤奮、自律、認(rèn)真、求實(shí)、積極、上進(jìn)、不甘落后。不良學(xué)風(fēng)中的學(xué)生群體則表現(xiàn)為懶惰、放任、敷衍、作假、消極、落后,自甘沉淪。? ? ?

一、樹目標(biāo)

二、端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度

(1)帶著學(xué)生自我追問,我為什么要讀書?讓學(xué)生拿出自己的筆記本,一條一條地把讀書的理由寫在筆記本上:①為了讓自己在同學(xué)前面很有面子;②為了讓父母感到高興;③為了讓老師開心;④為了讓自己今后可以找到好工作;⑤為了讓自己變得更聰明;⑥為了讓自己的生活品質(zhì)更高;⑦為了國家的繁榮昌盛;⑧為了可以走更遠(yuǎn)的路,看到更多的風(fēng)景,吃到更多的美食;⑨為了能夠獨(dú)立思考,不被他人洗腦等等,越多越好。然后再讓學(xué)生捫心自問,認(rèn)真審視,哪些可以刪去,哪些絕不可以刪去。

三、遵守嚴(yán)格的紀(jì)律

課堂管理規(guī)則只有5條,分別是:與本課堂無關(guān)的話不說;與本課堂無關(guān)的事不做;與本課堂無關(guān)的書不看;與本課堂無關(guān)的游戲不玩;與本課堂無關(guān)的心事不想。


他們有超強(qiáng)的大腦,有明確的目標(biāo),有高度的自律,執(zhí)行力和學(xué)習(xí)力都很強(qiáng)。

去哪里 為什么去 在哪里 怎么走

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