下周開始要給幾個新員工講課，包括好幾門沒有講過的業(yè)務和流程的基礎課程。這周認真的備課，思考如何達到好的授課效果，做了不少筆記，覺得自己儼然像個教授呢：）

分享兩點，1、授之以漁；2、學以致用。

1、授之以漁，企業(yè)培訓不同于學校培訓，不在于掌握知識點的多少，而是應該建立整體的業(yè)務格局和流程邏輯。說簡單些，就是知道大家都在做什么，知道我要做什么，最后知道公司要管什么。從崗位的流程地圖為起點，首先建立全局觀，知道自己崗位的位置，也知道同哪些崗位有協(xié)同；再以流程中的關鍵管控點入手，知道公司有哪些流程，而流程的背后，對應的是不同的崗位（人）。最終建立本職崗位與其他人的關系網(wǎng)，知道哪里要管控，知道什么問題去哪里找答案，就是授之以漁。

2、學以致用，我是費曼學習法的忠實實踐者。所以我對學員的要求是課前預習，帶著問題來學習；對自己授課的要求是，實時展示各階段的工作輸出物，給學員一種沉浸式輸出體驗。