這一周我主動扛起了輔導(dǎo)枝寶寫作業(yè)的大旗，嘿，別說，還處處充滿了驚喜呢！
本來以為要盯著他寫作業(yè)，中間可能要指指點(diǎn)點(diǎn)，少不了被氣得火冒三丈，所以提前暗示自己要保持耐心。當(dāng)我把第一項(xiàng)速算作業(yè)擺在他面前，叫他寫，原以為他會磨磨唧唧半天不過來，沒想到他很認(rèn)真地對我說，“媽媽，你給我計(jì)時，不要看我寫，我寫完了告訴你?！蹦强商昧?，這怎么突然就不一樣了呢？爸爸教的很不錯?。‘吘归L大了一點(diǎn)兒，寫作業(yè)時也有了較強(qiáng)的自主意識。于是我打開秒表，說了句“開始”，枝寶就在時間的滴滴答答中飛快地開始速算。因?yàn)檫€沒學(xué)到除法，基本都是加減乘的混算，42題，用時13分鐘，錯了3題。
鑒于他態(tài)度如此認(rèn)真，我也不惱，讓他仔細(xì)看看，其實(shí)他一眼就發(fā)現(xiàn)了問題，還假裝嘴硬說我沒算錯呀，然后害羞一笑把答案改正確，說你看，這不是對著呢么！我說，你這“馬后炮”還能算對?。?/p>
接下來，我把練字本鋪開，讓他繼續(xù)寫字，這下他可不愿意了，說爸爸看我學(xué)習(xí)的時候?qū)懲暌豁?xiàng)作業(yè)需要休息十分鐘的，我先玩一會兒。我說，你接下來就寫生字、閱讀打卡兩項(xiàng)作業(yè)了，你要是快快寫完了我們還能下去在公園玩一會兒，你要是寫一會兒玩一會，那就沒時間出去了。受了出去玩的誘惑，于是他就又拿起鉛筆寫起來，五分鐘就搞定了寫字，但寫的不是很好看，我故意說，枝寶的字越來越好看了，就是其中有幾個字破壞了秩序，我?guī)湍悴恋糁貙懓?，他也沒生氣，還說我自己擦，拿過去竟然全擦了又認(rèn)認(rèn)真真寫了一遍，真是太陽打西邊出來了。之后又錄了閱讀，前前后后加起來作業(yè)不過半小時。
當(dāng)然我也信守承諾，帶他下去蕩了秋千，他一邊蕩秋千一邊看著天空中的月影說“媽媽你看，月亮把天空打碎了！”我抬頭一看，可不，月亮像被誰一腳踢進(jìn)了天空中卡在中間，周圍斑斑駁駁的白色好像玻璃的裂痕，小枝寶形容的還真是貼切呢。一種淡淡的爛漫沉醉在滿心的文藝細(xì)胞里，我笑著對枝寶說你今天還真是驚喜不斷呢。
睡覺前他坐在床上我又給他復(fù)習(xí)了語文課文，因?yàn)榈诙煺Z文有第五單元過關(guān)檢測，我又讓他背背詩，說說較難的生字的筆順。不用動手他也很開心。復(fù)習(xí)完又給他念了一會兒書，他就甜甜地睡去了。
第二天語文過關(guān)他竟然滿分。我這臨門一腳還真起作用了。
連續(xù)一周的輔導(dǎo)我漸漸摸著了規(guī)矩。小朋友真不能使勁兒批評，你越是批評他腦子越懵，你也會隨著越來越生氣，這樣就形成了死循環(huán)，多夸獎，雖然有時候挺難做到，但還是試著去多看優(yōu)點(diǎn)，多夸贊，你夸他他開心了你也開心，偶爾批評一下還能起大作用，天天挨批評的小朋友早都不在意批評了還能再聽你的么？
還有，學(xué)習(xí)不能只靠爸爸或者只靠媽媽，兩個人雙管齊下發(fā)揮各自所長，負(fù)擔(dān)減輕了也就沒那么大氣容易撒出來了。不積跬步無以至千里，反省每一步也許會獲得很多～
