如果人生有幾次轉(zhuǎn)折點(diǎn)，那么毛小妞的出生絕對是一個。毛小妞出生前，我雖然上進(jìn)，但屬于空想派；毛小妞出生后，我成了妥妥的實(shí)干派。在育兒這個過程中，成長的不僅是孩子，更是我們乃至整個家庭。細(xì)細(xì)想來，在我們家主要有以下的幾個變化：

一、親子閱讀，全家參與

從毛豆7個月，我們就開始閱讀啟蒙，13個月起每天睡前親子閱讀。從最初的十幾分鐘到半個小時、一個小時……即使出門旅行也會帶上幾本書，從不間斷。毛豆也經(jīng)歷過撕書、扔書階段，但漸漸她越來越享受這個過程。

起初，家里人對我這個行為是嗤之以鼻的。覺得這么小看書有什么用，又看不懂。隨著毛豆“閱齡”的增長，她對書的熱愛越來越強(qiáng)烈，甚至每天睡前不看幾本繪本就不肯睡覺。而在語言發(fā)展上，也發(fā)現(xiàn)她有時候會使用繪本上的詞匯。這些變化鼓舞著家人，也潛移默化地讓他們覺得親子閱讀是件不錯的事?，F(xiàn)在我忙的時候，爸爸、奶奶、外婆、外公都會頂上給豆豆讀繪本，有時候看著老人戴著老花鏡、用錫普給孩子講著繪本，感覺很溫馨。在我看來，親子閱讀不僅可以從小培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，更是讓我們有一段溫馨的親子時光。

二、“豬隊(duì)友”的蛻變

俗話說：不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊(duì)友。初為人母的我，起初跟大部分人一樣，覺得爸爸就是個“豬隊(duì)友”。孩子尿了餓了哭了，他就喊：“媽～！”；讓他帶孩子出去玩，他們就是每天逛超市；來點(diǎn)親子時光吧，不是一起玩手機(jī)就是一起看電視。但就在我打算寫這個話題的時候，我發(fā)現(xiàn)我們家的“豬隊(duì)友”變了。

不知從何時起，“豬隊(duì)友”會給孩子讀繪本了，跟媽媽不一樣的風(fēng)格，孩子也很喜歡；不知何時起，客廳多了很多粘土手工作品和小畫，都是“豬隊(duì)友”跟孩子一起的創(chuàng)作；不知何時起，“豬隊(duì)友”承擔(dān)起大部分接送孩子興趣班的工作；不知何時起，“豬隊(duì)友”老念叨著想獨(dú)自帶娃出去旅游一趟，小住幾日，要知道當(dāng)初第一次帶小妞出門旅游“豬隊(duì)友”是極力反對的，說是累贅。

“豬隊(duì)友”的蛻變，不僅增進(jìn)了父女關(guān)系，更是和諧了夫妻關(guān)系。在“豬隊(duì)友”蛻變歷程中，我也反思了以前失敗的原因。主要還是要懂得“放手”和“贊美”，雖然心里對他的方式是鄙視的，只要不違背大原則，也要心口不一地贊美贊美再贊美。

三、做自己，身教大于言傳

記得豆豆剛出生加了育兒群，群里的稱呼都是“XX媽”，我也不出所料地成了豆豆媽。某一天，我發(fā)現(xiàn)簡單的一個稱呼，其實(shí)是放大了我“母親”的身份，卻忽略了自我。就如我的生活一般，充斥著孩子的一切，卻忽略了配偶、父母、自己。從那以后，在參加一些親子活動或者自己舉辦女性成長活動或讀書活動時，我用回了自己的名字。

現(xiàn)在回頭細(xì)想，這不僅僅是一個名字的改變，更是自己定位的改變。當(dāng)更關(guān)注自我后，我能更多地照顧到自己的情緒和成長，雖然自我成長會讓我們的親子時光減少，但我們的親子關(guān)系反而更和諧了。

而且，自己的成長也潛移默化地影響著孩子。譬如我總是帶著豆豆去練瑜伽，我在里面練，她在玻璃窗外看我練，后來，她自己練舞蹈也很積極，每次練功辛苦的時候都會自我鼓勵“我可以堅(jiān)持”！又譬如我喜歡畫畫，每次我畫的時候，她也在旁邊自己涂鴉，上畫畫班也特別積極；還有我自己喜歡看書，她也想看，我告訴她要上學(xué)學(xué)本領(lǐng)才能看懂都是字的書，于是她很期待也很享受幼兒園的生活。種種事件讓我更堅(jiān)信，養(yǎng)育孩子，并不需要逼迫她做什么，只要建立好良好的親子關(guān)系，做好自己，就能正向地引導(dǎo)孩子。

孩子出生的這4年，我和孩子同成長的不僅僅是這些，也不會止步于此。我們會繼續(xù)在尊重孩子發(fā)展的基礎(chǔ)上，攜手共同成長。在做好自己、顧好家庭的同時，引導(dǎo)孩子成為一個懂禮貌、有愛心、會規(guī)劃、能堅(jiān)持的人，讓她懂得為自己的人生負(fù)責(zé)，而不是為我們活著。