成長是一種無畏的進(jìn)取——聆聽《行走在快樂教學(xué)之路上》后的一點悟

? ? ? 成長是精神的無畏進(jìn)取,一個人的風(fēng)光不是成功那一刻的閃光燈和掌聲,而是鮮花背后默默滋長的不服輸?shù)挠職夂透蚁蚯暗牟铰牟恢埂?/p>

? ? ? 而成長的反面往往與放棄有關(guān)。記得剛上初中時,開學(xué)典禮要我做學(xué)生代表發(fā)言,那時的我聽到這樣的消息只剩下不知所措與慌亂,只好低頭選擇了退縮,當(dāng)我看著發(fā)言的同學(xué)在臺上鎮(zhèn)定自若任意揮灑時,心中被羞愧的潮水淹沒。這多年前的一幕讓我明白,強(qiáng)大的自我之于一個人是多么珍貴的財富。

? ? ? 但是,強(qiáng)大的自我不僅來源于內(nèi)心的堅定,更來自于豐厚的自身功底。

? ? 《行走在快樂教學(xué)之路上》,一個多小時的講座,反復(fù)聽了三四遍,王老師的快樂行走,穩(wěn)步上升的專業(yè)發(fā)展,最初源于熱愛,對這一職業(yè)的愛,對學(xué)生的愛。她自信,向上,樂觀,大氣,堅韌!源于她已經(jīng)跟著自己的心走了很長很長的路,而我,卻還有很長很長的路要走,她身上不服輸?shù)膭蓬^兒讓我欽佩。

? ? ? 讓我受觸動的是王老師為了豐盈自己不斷地去學(xué)習(xí),通過不斷的閱讀讓自己變得更豐厚,通過廣泛的實踐讓自己積累更多的教育智慧與藝術(shù),而最難能可貴的是“堅持”二字。水滴石穿,一件平凡的事做得久了,也會變成一種事業(yè)。暑假在火柴成長營時,老師曾經(jīng)放過講過一個故事,一位媽媽給自己年幼的女兒讀書,堅持了七年,七年后女兒上了小學(xué),開始反過來給媽媽讀書講故事,因此,這位媽媽還把閱讀做成了一份自己的事業(yè)。我敬畏這些能夠堅持一件事很久很久的人,而成長就在日復(fù)一日的堅持中,慢慢累積起來。堅持可以讓平凡凝結(jié)成偉大,可以讓普通人獲得不平凡的力量。

? ? 成長需要堅持,需要一種精神的支撐和無畏的勇氣。就像王老師一樣,為了能順利學(xué)到名師的教學(xué)藝術(shù)不惜翻過鎖起的高高大門,去聽幾節(jié)課。這種無畏的進(jìn)取精神,讓她在多年的堅持后獲得了豐碩的成果,收獲了成長。讓人想起“無限風(fēng)光在險峰”,更讓人向往“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的美景。

? ? 向上的路注定不是一帆風(fēng)順,成長的路上注定多有泥濘,會有懶惰,會有低谷,但是,依然希望自己朝著當(dāng)初的那個方向努力,堅實走好每一步,去嘗試,不畏懼,慢慢地穩(wěn)穩(wěn)地走下去!

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