《囊螢夜讀》教學(xué)設(shè)計
一、教材簡析:
《囊螢夜讀》是統(tǒng)編小學(xué)語文教材中出現(xiàn)的第五則文言文,課文雖然簡短,但描寫十分具體生動。本文介紹了車胤借螢火蟲發(fā)出的光讀書的故事,贊揚了車胤勤奮苦讀的精神品質(zhì)。在教學(xué)過程中,要引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系已有的背景知識,引發(fā)閱讀的興趣,運用多種方法理解課文。本課重點聚焦車胤的動作,并創(chuàng)設(shè)情境,借微信公眾號的一則通知,讓學(xué)生講好歷史中的榜樣故事,從而更深入地感受其勤奮品質(zhì)。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo):
(一)能正確、流利、有節(jié)奏地朗讀課文,并熟讀成誦。
(二)能正確書寫“囊”字,掌握“囊”的筆順和擴詞。
(三)能運用借助注釋、擴詞法、看插圖、聯(lián)系舊知等方法理解課文的意思。
(四)通過感知車胤學(xué)習(xí)條件的艱苦,感悟車胤學(xué)習(xí)勤奮刻苦的精神。
三、教程設(shè)計:
課始三分鐘:
生活中,你的榜樣是誰?他(她)的身上什么特質(zhì)值得你學(xué)習(xí)?
設(shè)置情境:
活動通知:學(xué)校微信公眾號打算推出“歷史中的榜樣”欄目,需要找?guī)孜弧敖鹋浦v解員”,請有意向的同學(xué)準(zhǔn)備好相關(guān)榜樣的故事,參與選拔。
活動一:識字與寫字
1.指讀課題
2.齊讀課題
3.說說“囊”的意思。
4.你是從哪里得知意思的?
5.揭示第一個錦囊:看注釋
6.擴展“囊”的組詞
7.學(xué)寫“囊”
8.說說課題的意思
活動二:閱讀與思考
1.出示初讀要求:第一遍大聲讀,讀準(zhǔn)拼音詞句。第二遍輕聲讀,讀通復(fù)雜詞句。第三遍大聲讀,試著讀出節(jié)奏。
2.指讀課文
3.盛數(shù)十螢火以照書? (如何判斷讀音)
揭示錦囊:擴詞法
總結(jié):擴詞后,根據(jù)語境來判斷讀音。
4.盛數(shù)十螢火以照書
出示:常銜西山之木石,以堙(yīn)于東海。誰能來翻譯?這里的“以”意思是?
揭示錦囊:聯(lián)系舊知
5.夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書
釋義:練囊
除了可以從注釋當(dāng)中得知還能從哪里知道?(出示圖片)
揭示錦囊:看插圖
6.把長句子送進課文中,齊讀課文。讀準(zhǔn)字音讀好停頓。
7.家貧不常得油 用擴詞法理解貧。
8.“家貧不常得油”和“夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書,以夜繼日焉?!眱删渲g有什么關(guān)系。
預(yù)設(shè):因果關(guān)系
9.出示:腐草為螢——《禮記·月令》
猜測:螢火蟲生活在什么樣的環(huán)境中?
預(yù)設(shè):雜草從生的環(huán)境中
10. 想象:車胤的貧窮還可能表現(xiàn)在……
11. 如此惡劣的環(huán)境下,車胤放棄學(xué)習(xí)了么?你是從那個詞看出來的?
12. 理解“以夜繼日”:
深夜,父親見車胤還在讀書,便對他說:“孩子,你已經(jīng)看了很久了,現(xiàn)在都到深夜了,趕緊去睡吧!”
凌晨三點,蚊子在車胤身邊嗡嗡的叫著,母親走過來,對他說:“孩子,明天還要下地干活呢,你還是去休息吧!”
凌晨五點,天微微亮了起來,車胤借著螢火蟲微弱的亮光,從晚上讀到天亮。
13. 家境的貧寒,環(huán)境的惡劣都沒有阻擋車胤學(xué)習(xí)的熱情,原文中哪個詞描寫了車胤的學(xué)習(xí)態(tài)度?
14. 理解:恭勤不倦
15. 出示:及長,風(fēng)姿美劭,機悟敏速,甚有鄉(xiāng)曲之譽?;笢卦谇G州,辟為從事,以辯識義理深重之。引為主簿,稍遷別駕、征西長史,遂顯于朝廷。......以寒素博學(xué)知名于世。
——《晉書·車胤傳》
16. 你覺得什么樣的人能被記錄在晉書中?
17. 文章中哪個詞語可以概括車胤的學(xué)識?
18. 理解:博學(xué)多通
19. 思考:若車胤三天打魚兩天曬網(wǎng)的學(xué)習(xí),會有這樣的成就么?
20. 思考:你覺得車胤是個怎樣的人?
21. 你想對這樣的車胤說什么?
活動三:表達與交流
評價標(biāo)準(zhǔn)
故事講述完整、流暢。
能加入自己的想象,使講述更生動。
能配合肢體動作和表情完成講述。
評
1.出示評價標(biāo)準(zhǔn),講好這個故事。
2.同桌互講,互相點評。
3.指人講故事,同學(xué)點評。
4.頒布綬帶:金牌講解員
5.齊讀課文
6.嘗試背誦
拓展閱讀:《鑿壁借光》
匡衡①勤學(xué)而無燭,鄰舍有燭而不逮②,衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之。邑人大姓③文不識④,家富多書,衡乃與其傭作⑤而不求償⑥。主人怪⑦,問衡,衡曰:“愿得主人書遍讀之?!敝魅烁袊@,資給⑧以書,遂成大學(xué)⑨。
[注釋]
①匡衡:漢朝人。
②不逮:指燭光透不過來。
③大姓:大戶。
④文不識:姓文,名不識。
⑤傭作:雇傭
⑥償:報酬
⑦怪:以……為怪
⑧資給:資助,供給
⑨大學(xué):很有學(xué)問的人。