認(rèn)識易經(jīng)的第13天:

四:蒙卦—啟蒙奮發(fā),因材施教。

? 新知:

卦辭:蒙,亨。匪我求童蒙童蒙,童蒙求我。初筮告,再三瀆瀆則不告,利貞。

釋:啟蒙教育做好了,就是亨通的?!胺恕蓖ā胺恰保皇堑囊馑?,不是我去求這個兒童來啟蒙,而是要讓這個兒童來求我給他發(fā)蒙。

初六,發(fā)蒙,利用刑人,用說桎梏,以往,吝。

釋:“刑”通“型”。

要樹立一個規(guī)范,一個模型,一個典范,然后用這個典范來教育孩子。

教育孩子一方面要告訴他一些大的制度、道德的底線、不能觸碰的東西,同時又不能太限制孩子,要發(fā)揮他的想象力,創(chuàng)造力。

九二,包蒙,吉,納婦,吉,子克家。

釋:要孩子要有包容的心,包容蒙昧。

六三,勿用取女,見金夫,不有躬,無攸利。

釋:不要娶見錢眼開的和不守婦道的女人。

所以在啟蒙的時候要告訴孩子,要自己親身去做事,不要靠別人,要顧及自己的體統(tǒng),要自食其力,不要依附有錢有勢的人,這是品質(zhì)問題。

六四,困蒙,吝。

釋:在困境里就容易被蒙昧所困擾,所以要注意選擇環(huán)境。

六五,童蒙,吉。

釋:“童蒙”是幼稚的、蒙昧的人,為什么吉呢?因?yàn)榈搅说谖鍌€階段,是相當(dāng)成熟的一個階段呢,保持兒童天真爛漫的心態(tài),反而會是吉的。

上九,擊蒙,不利為寇,利御寇。

釋:用嚴(yán)厲的方式來進(jìn)行啟蒙教育,這樣做是非常有利的,不利于采用太暴力的方式,而適合采用剛中有柔的方式。

總結(jié): 蒙卦是講啟蒙教育的卦,他是從教和學(xué)兩個方面來揭示啟發(fā)教育的原則和規(guī)律,還有一點(diǎn)非常重要,他告訴了我們,在不同的時間,地點(diǎn),對不同的人要采用不同的教育方法。

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