榜樣的力量：
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 林曦老師
一、大小姐保養(yǎng)五分鐘
二、絕大多數(shù)爭(zhēng)論，都是在浪費(fèi)時(shí)間
1、任何一個(gè)觀點(diǎn)，都不可能得到所有人的贊同，有異議非常正常。
2、為什么說絕大多數(shù)爭(zhēng)論都是在浪費(fèi)時(shí)間？因?yàn)?，現(xiàn)實(shí)中，大家往往都是在「爭(zhēng)」，而沒有真正在「論」。
3、討論的基本原則，是雙方提出的信息，能被雙方所共同認(rèn)可，否則就是在自說自話。
4、要把「訴諸個(gè)例」跟「舉例說明」分開。前者是用個(gè)例去證明論點(diǎn)，后者是先說明論點(diǎn)，再用例子展開闡述。兩者是截然不同的。
5、這就是訴諸極端：一個(gè)事物有許多種可能的情況下，抽取其中最好或最壞的情況，以此作為根據(jù)。
6、訴諸極端，通常會(huì)夾帶憤慨、激昂的情緒，目的就是為了讓你被其中「最好」或「最壞」的情況刺激，產(chǎn)生情緒反應(yīng)，從而忽略了其他可能性。
7、只要想一想，對(duì)方說的，是不是唯一的可能性？如果不是，這種可能性成立的概率是多少？就能避免被其影響。
8、什么叫自我重復(fù)呢？就是雙方在爭(zhēng)論中，說的話全部不在點(diǎn)子上，每個(gè)人都在不斷地重復(fù)自己的觀點(diǎn)，從來沒有真的擊中對(duì)方。
9、任何關(guān)于分析問題、討論問題的方法論，第一步必然都是「澄清問題」。
10、許多哲學(xué)問題，本質(zhì)上都是語言問題。
11、討論問題的本質(zhì)，是信息的互換。而我所掌握的信息，我所理解的事物，我所持有的認(rèn)知，不一定跟對(duì)方一致。
12、是雙方都將自己的信息拿出來，攤在桌面上，找到共識(shí)，然后再一步步推導(dǎo)。
13、保持清醒的頭腦，克服情緒，不要讓自己成為別人的棋子。
14、理清邏輯的方法：
（1）能否舉證？
邏輯的一個(gè)基本原則是：一個(gè)人提出某個(gè)論點(diǎn)，他就負(fù)有證明它的義務(wù)。要么提出論據(jù)，要么提出論證。
（2）有無例外？
簡(jiǎn)單來說，就是對(duì)范圍進(jìn)行限定。
通過論證和討論，讓結(jié)論更嚴(yán)謹(jǐn)、范圍更精確，能更有效地說明問題 —— 這就是討論的意義。
（3）能否遷移？
用某個(gè)框架性理論來討論人的行為，這也是一個(gè)遷移。最典型的，就是馬斯洛需求金字塔。
15、討論的目的，從來都不在于分出一個(gè)輸贏。而在于找出自己的不足，更加接近真相。這是我們需要銘記于心的。
三、《一日一字》365——恕
四、習(xí)字
