習(xí)作技能訓(xùn)練要求：
1、通過(guò)閱讀《瑪?shù)倌鹊拇合那锾臁?，認(rèn)識(shí)四季，體會(huì)季節(jié)的變換，能模仿繪本中的語(yǔ)言進(jìn)行說(shuō)話寫(xiě)話練習(xí)。
2、學(xué)會(huì)用對(duì)話的形式描寫(xiě)四季，提示語(yǔ)在前，提示語(yǔ)在中，提示語(yǔ)在后的表達(dá)方法。
3、能發(fā)揮想象，寫(xiě)出每個(gè)季節(jié)的圖畫(huà)，采用比喻擬人的修辭手法。
? ? ? ? ? ? ? ? 優(yōu)秀習(xí)作選登
? ? ? ? ? ? ? ? 美麗的秋天
? ? ? ? ? ? ? ? 三年級(jí)? 王瑤萱? ? ? 評(píng)價(jià)：4A
? ? ? 盡管獅子一個(gè)勁兒地吼叫，卻還是沒(méi)把春天嚇出來(lái)，春天總是姍姍來(lái)遲。秋天終于來(lái)了，果實(shí)累累，整個(gè)大地一片涼爽。
? ? ? 人們又開(kāi)始收割稻谷，今年又是一個(gè)豐收年，烏鴉在“嘎嘎”的叫著，好像在說(shuō)：“快點(diǎn)快點(diǎn)，我要去搶東西了！”
? ? ? “我看到秋天了，秋天就在果園里。”小鳥(niǎo)說(shuō)，“又紅又大的蘋(píng)果在枝頭搖擺著身體，快來(lái)摘我??！”十月來(lái)臨了，天氣漸漸涼了起來(lái)，人們穿上了秋裝，大地蓋上了金黃的被子。
? ? ? 啊，金秋十月，我愛(ài)美麗的秋天！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 美麗的春天
? ? ? ? ? ? ? ? ? 三年級(jí)? 蔡松正? ? 評(píng)價(jià):5A
? ? ? 盡管小草一個(gè)勁兒的往上長(zhǎng)，卻還是沒(méi)看見(jiàn)春天的蹤影，春天總是姍姍來(lái)遲。春天終于來(lái)了，大家開(kāi)心極了！恨不得開(kāi)一場(chǎng)歡迎派對(duì)呢！
? ? 人們辛苦地勞動(dòng)著，很多冬眠的動(dòng)物也蘇醒了，它們都在忙著尋找食物呢！
? ? “我看到春天啦！春天就在農(nóng)田里。”大雁快活地說(shuō)，“人們都在忙著種田呢！”
? ? ? 此時(shí)，花園里的花兒睜開(kāi)了眼睛?！鞍?！空氣真新鮮?。∷{(lán)天比大海還要藍(lán)，深深呼吸，感覺(jué)真是美妙極了！我又可以接受雨姑娘的撫摸啦！”蘭花說(shuō)。
? ? ? 五月來(lái)臨，春姑娘就要休息了，夏天就要到了。動(dòng)植物們抓緊時(shí)間和春姑娘多玩一會(huì)兒，它們舍不得春姑娘離開(kāi)，就連人們也是依依不舍呢！因?yàn)橄奶鞂?shí)在炎熱??！
? ? ? 美好的春天漸漸離我們遠(yuǎn)去了······
? ? ? ? ? ? ? ? ? 美麗的春天
? ? ? ? ? ? ? ? 三年級(jí)? 秦越? ? ? 評(píng)價(jià):5A
? ? ? 盡管迎春花瘋狂的盛開(kāi)，卻還是沒(méi)把春天等出來(lái)，春天總是姍姍來(lái)遲。
? ? ? 春天終于來(lái)了，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，萬(wàn)物復(fù)蘇，整個(gè)大地生機(jī)勃勃，生機(jī)盎然。動(dòng)物們睜開(kāi)眼睛，邊打呵欠邊伸展腰肢，河里的冰塊融化了，溪水潺潺，太陽(yáng)又變得溫暖起來(lái)。
? ? “我看到春天啦！”“春天就在農(nóng)田里。”布谷鳥(niǎo)說(shuō)，“農(nóng)民伯伯要開(kāi)始播種了。”
? ? ? “我看到春天啦！”“春天就雜花園里。”蜜蜂說(shuō)，“蜜蜂就要開(kāi)始采蜜了。”
? ? “哇！我穿了一身尖刺鎧甲衣！我的臉蛋好紅??！空氣好新鮮啊！春天好舒服??！水分好充足??！”紅玫瑰說(shuō)。
? ? 春天真是一個(gè)美麗的季節(jié)?。?/p>
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 春天來(lái)了
? ? ? ? ? ? ? ? ? 三年級(jí) 何思睿? ? ? 評(píng)價(jià)：4A
? ? ? 盡管喜鵲嘰嘰喳喳地爭(zhēng)吵著，卻還是沒(méi)把春天吵出來(lái)，春天總是姍姍來(lái)遲。
? ? ? 春天終于來(lái)了，河水里冰塊融化了，動(dòng)物們睜開(kāi)雙眼，打著哈欠，懶洋洋地尋找食物。
? ? “我看到春天了?！薄按禾炀驮诓莸厣??！毙∥浵伕吲d地說(shuō)，“小草馬上就探出腦袋啦！”
? ? “春天的風(fēng)兒真柔和??！太陽(yáng)曬在身上真暖和啊！周?chē)幕▋赫婧每窗?！”太?yáng)花高興地說(shuō)。
? ? ? 四月來(lái)臨，小草從夢(mèng)中驚醒，人們又要開(kāi)始播種了，大樹(shù)重新穿上綠色的衣服，天氣漸漸炎熱起來(lái)，漸漸地，冬天已經(jīng)悄悄地離開(kāi)了我們。
? ? ? 萬(wàn)物復(fù)蘇的春天真美麗啊！
? ? ? ? ? ? ? ? ? 美麗的春天
? ? ? ? ? ? ? 三年級(jí)? 蔡?hào)|辰? 評(píng)價(jià)：4A
? ? ? 盡管金魚(yú)在水里游來(lái)游去，卻還是沒(méi)把春天找出來(lái)，春天總是姍姍來(lái)遲。
? ? ? 春天終于來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，泉水叮咚，百花爭(zhēng)鳴，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，整個(gè)大地又變回了原來(lái)的樣子，一片盎然。
? ? ? 鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱著歌，小草使勁地往外鉆，河里的冰塊開(kāi)始融化，溪水潺潺地流向大海，小魚(yú)在河里歡快地游來(lái)游去，暖暖的太陽(yáng)照耀著大地，它想給大地一個(gè)暖暖的擁抱。
? ? ? “我看到春天啦！春天就在池塘里?！毙◆~(yú)說(shuō)，“青蛙又在吃蟲(chóng)子了。”
? ? “空氣真新鮮??！草地真綠??！又可以和花兒們做游戲了，感覺(jué)好幸福??！”玫瑰花說(shuō)。
? ? ? 三月來(lái)臨，天氣回暖，不再那么寒冷，公園里，小朋友們?cè)诠珗@里開(kāi)心地玩耍著，蝴蝶在上空翩翩起舞，不知不覺(jué)，春天到來(lái)了。
? ? 美麗的陽(yáng)春三月，多么美好的季節(jié)！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 秋天
? ? ? ? ? ? ? ? 三年級(jí)? 渠焱森? 評(píng)價(jià)：4A
? ? ? 盡管獅子一個(gè)勁兒地吼叫著，卻還是沒(méi)把秋天叫出來(lái)，秋天總是姍姍來(lái)遲。
? ? ? 秋天終于來(lái)了，瓜果飄香，整個(gè)大地一片豐收的景象。
? ? ? 烏鴉不停地叫著，果園里的橘子紅通通的，好像在說(shuō)：“快快讓我落地來(lái)吧！”
? ? ? 十月來(lái)臨，秋雨綿綿，雨水明顯都了起來(lái)，農(nóng)民伯伯們開(kāi)著收割機(jī)在農(nóng)田里忙著收割麥子，小朋友們忙著摘下紅通通的蘋(píng)果，在這秋高氣爽的收獲季節(jié)，秋天邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)了。
? ? “我看到秋天了，秋天就在葡萄樹(shù)上，成熟的葡萄掛滿了枝頭?！甭淙~說(shuō)。
? ? ? 秋天，真是一個(gè)收獲的季節(jié)??！
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? ? ? ? ? ? ? ? ? 春天來(lái)了
? ? ? ? ? ? ? 三年級(jí)? 王瑞? ? 評(píng)價(jià)：4A
? ? ? 盡管星星一個(gè)勁兒的喊著春天，卻還是沒(méi)把春天喊出來(lái)，春天總是姍姍來(lái)遲。
? ? ? 春天終于來(lái)了，百花爭(zhēng)艷，鶯歌燕舞，萬(wàn)物復(fù)蘇。
? ? “空氣真新鮮??！我又可以看到藍(lán)藍(lán)的天空了！地下的土地好松軟??！我想我又可以凈化空氣了。”大樹(shù)說(shuō)。
? ? “我看到春天了，春天就在麥田里?！辈脊萨B(niǎo)說(shuō)，“因?yàn)榍趧诘霓r(nóng)民伯伯已經(jīng)開(kāi)始播種了?！?/p>
? ? ? 暖暖的太陽(yáng)又回來(lái)了，小草也一個(gè)勁兒地從土壤里鉆出來(lái)，蝴蝶也開(kāi)始在花叢中玩起了捉迷藏，勤勞的蜜蜂開(kāi)始忙碌起來(lái)。
? ? ? 四月來(lái)臨，大雁和燕子都飛了回來(lái)，草地上也鋪上了綠色的地毯，春天真是個(gè)美麗的季節(jié)。
