成神之路(序):神、人和動物

我們用通俗的語言來探討后面要討論的話題。

在普通人的眼里,神代表了全知全能,能夠了解一切事物知識,能洞察一切,并且永生。

而普通人都要經(jīng)歷生老病死,不如意者十有八九。大多數(shù)普通人,希望自己擁有神的能力,可以解決自己的痛苦和需求,幸福安康一生。但人終究是人,能力可能有大小,但誰都不可能擁有神力!人類最大的優(yōu)點是可以通過學(xué)習(xí)和思考,不斷提高自身的認知水平,從而不斷進步和進化。即便對于個體,在其一生中因認知水平的進步而實現(xiàn)個體思維能力的升華。筆者更愿意稱其為個體的進化。

動物,雖然也有一定智力,但因生存環(huán)境的限制,認知水平無法像人類一般進步,更多的是憑借本能在生存。

這里不妨做個假設(shè),如果動物也可以全知全能得處理任何事情,那它與神還有什么區(qū)別?

那它就是神!

既然這樣,動物,人,神的最大區(qū)別是什么?從憑借本能生存到認知思考進步,再到全知全能,將完成從動物到神的一系列轉(zhuǎn)化。

在這里,人處于一個中間的位置上,變得有點微妙了。因為人在出生的時候僅僅是從母體中誕生的只有只有本能的生物,而在成長過程中可以不斷地積累知識提高認知。部分人類的認知水平和能力范圍可以站上幾乎所有人類的頂峰。他們所做的事情可以影響人類上千年甚至更長的時間。可以說,這一小撮人可以說已經(jīng)是接近神的存在了。

『成神之路』這個系列是給大家提供一個探討這一小撮人和我們普通人有什么區(qū)別的話題圈,尤其在認知和行為上。簡單的說,就是認識自己,認識世界,理解自己和世界的關(guān)系。

所以,這不是一本小說。筆者也不知道該怎么去定義這個作品。但筆者首先聲明,筆者不是這一小撮人,但筆者的經(jīng)歷讓筆者養(yǎng)成了思考的習(xí)慣。

所以在此拋磚引玉的引出這個話題,希望這塊磚,能引來更多的玉,能服務(wù)更多的人。

----------------------------華麗麗的分割線---------------------------------------------------------------------

這個作品將會從發(fā)展心理學(xué)、認知心理學(xué)、社會學(xué)、自然科學(xué)、哲學(xué)等方面去探討。專欄每一篇的文體可能會不太統(tǒng)一,可能有散文,有小說,有議論文,甚至還有和某篇文體對應(yīng)的視頻。因為靈感時常閃現(xiàn),所以出現(xiàn)的話題具有一定的隨機性。筆者非以上專業(yè)學(xué)科,所以內(nèi)容具有一定的主觀性,歡迎討論,分享不同意見。

這篇序言就到這里,下一節(jié)我們來談?wù)?,神性,人性,動物性?/a>

----------------------------華麗麗的分割線---------------------------------------------------------------------

筆者簡介:985高校博士,主修材料學(xué),現(xiàn)任某高校副教授,碩士生導(dǎo)師。

?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請聯(lián)系作者
【社區(qū)內(nèi)容提示】社區(qū)部分內(nèi)容疑似由AI輔助生成,瀏覽時請結(jié)合常識與多方信息審慎甄別。
平臺聲明:文章內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))由作者上傳并發(fā)布,文章內(nèi)容僅代表作者本人觀點,簡書系信息發(fā)布平臺,僅提供信息存儲服務(wù)。

相關(guān)閱讀更多精彩內(nèi)容

友情鏈接更多精彩內(nèi)容