28004? ? 黃紫玲

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? 《好大的紅蘋果》故事很簡單，文字很少，所以今天跟我分享的是一群不到三歲的小寶貝。暖場環(huán)節(jié)我用了一首摘蘋果的音樂，跟孩子一起玩摘蘋果的游戲，然后請出了小熊，告訴孩子，蘋果成熟了，小熊要去摘蘋果了，然后引出繪本，讓孩子們觀察封面，上面有什么呢？是什么顏色的？有幾個??？一起數(shù)一數(shù)吧，很快孩子們的注意力就吸引過來了。由于文字比較少，所以在講述環(huán)節(jié)跟孩子有大量的互動，例如:誰會來摘蘋果呢？它是怎樣摘的？蘋果越來越少了嗎？然后還特意強調(diào)小熊是用雙手摘走的，小松鼠是用雙手抱走的，烏鴉是用嘴叼走的……并請孩子們一起來學(xué)一學(xué)這些動作，加深他們的理解。

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? 延伸活動環(huán)節(jié)，準(zhǔn)備了給蘋果涂色，幼兒的模仿能力比較強，參加繪本實踐的六個孩子中，五個都涂了紅色，有一個孩子涂了綠色。