如何使所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通

? ? ? 都知道學(xué)到的知識(shí)只有融會(huì)貫通,才能幫助我們作出合理決策,指導(dǎo)行動(dòng),創(chuàng)造價(jià)值。

? ? ? 那么如何使所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通呢?

? ? ? 簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是用已知關(guān)聯(lián)新知,也就是用已知解釋新知。解釋的越清晰,說(shuō)明對(duì)新知理解的越透徹。因?yàn)橛靡阎忉屝轮倪^(guò)程,就是兩者融會(huì)貫通的過(guò)程。對(duì)自己重要的新知一定要記住它,只有牢牢記住,在需要它的時(shí)候才能及時(shí)調(diào)出使用

? ? ? ? 行動(dòng)步驟:一、理解它?

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 二、解釋它

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 三、記住它


? ? ? ? 如果已知與新知的關(guān)聯(lián)正確,就能幫助我們作出合理決策,采取正確的行動(dòng),得到理想的結(jié)果。

? ? ? 反之,關(guān)聯(lián)如果錯(cuò)誤,由此指導(dǎo)的行動(dòng)結(jié)果自然不理想。就拿閱讀這件事來(lái)說(shuō),我讀書的目的是提升自己的認(rèn)知,擁有解決復(fù)雜問(wèn)題的能力,在工作中能創(chuàng)造更大的價(jià)值。因?yàn)槁犚妱e人說(shuō):要想通過(guò)閱讀提升自己,需要大量積累閱讀量。我就傻乎乎一本接一本的讀,根本沒(méi)關(guān)注自己到底吸收了多少書中對(duì)自己有用的知識(shí)以及有沒(méi)有用到實(shí)處。最終,書看了不少,但認(rèn)知卻沒(méi)什么提升,自然能力也沒(méi)多大長(zhǎng)進(jìn),白白走了幾年彎路。這就是因?yàn)榘选疤嵘J(rèn)知”與“閱讀量”錯(cuò)誤關(guān)聯(lián),產(chǎn)生錯(cuò)誤的認(rèn)知,進(jìn)而采取錯(cuò)誤的行動(dòng),得到不理想的結(jié)果。再比如:“創(chuàng)業(yè)”,這個(gè)充滿魔力的詞語(yǔ),很多人把它與“快速暴富”相關(guān)聯(lián),以此認(rèn)知指導(dǎo)的行動(dòng),得到的只會(huì)是時(shí)間耽誤,錢賠光。

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? ? ? 就像李笑來(lái)說(shuō)的:判斷一個(gè)人有多聰明,就看他腦中有多少清晰、準(zhǔn)確、必要的概念,這些概念之間有多少清晰、準(zhǔn)確、必要的關(guān)聯(lián)


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