? ? 在下班的路上，聽(tīng)粥佐羅的寫(xiě)作課語(yǔ)音。這個(gè)人蠻有意思，不只是因?yàn)樗萌甑臅r(shí)間華麗逆襲，從一個(gè)最底層的小人物到現(xiàn)在的寫(xiě)作大咖。我發(fā)現(xiàn)有意思的是他的思維。在他講述寫(xiě)作的重要性的時(shí)候，提到了一個(gè)人的商業(yè)模式。他講到現(xiàn)在大多數(shù)人把自己的時(shí)間賣(mài)給企業(yè)，時(shí)間就是那么多。而寫(xiě)作可以讓你的時(shí)間被賣(mài)多次。你一次性的寫(xiě)一本書(shū)，一個(gè)課程，只要他們?cè)诰W(wǎng)上，他們就可以被重復(fù)的購(gòu)買(mǎi)，重復(fù)的利用，時(shí)間就被無(wú)形中增加了很多；還有一種人，創(chuàng)業(yè)者、投資人，他們雇傭別人為自己工作，購(gòu)買(mǎi)別人的時(shí)間。只要是低買(mǎi)高賣(mài)總是賺的。
? ? 寫(xiě)作是個(gè)一本萬(wàn)利的事情，它是有復(fù)利的。所以，寫(xiě)作就如投資，越早越好，因?yàn)橄葯C(jī)很重要，時(shí)間是有復(fù)利的。后來(lái)人趕超需要時(shí)間。
? ? 那么粥佐羅在這個(gè)課里除了講為什么要寫(xiě)作外，還講了什么？
? ? 講了如何讓你開(kāi)始寫(xiě)，持續(xù)的寫(xiě)。
? ? 寫(xiě)作對(duì)一些人最難的是開(kāi)始，還有中間過(guò)程日復(fù)一日的輸出。
? ? 開(kāi)始的難是人心態(tài)上的難，難以接受自己寫(xiě)得差、寫(xiě)的平庸，難以公開(kāi)表達(dá)自己的想法，怕熟人怕領(lǐng)導(dǎo)。中間的難，是難以接受自己寫(xiě)了很久都沒(méi)有產(chǎn)出，利益。這就涉及到一個(gè)問(wèn)題，你每天在寫(xiě)的是什么？
? ? 粥佐羅在講寫(xiě)作的本質(zhì)的時(shí)候，講到其核心是思考。寫(xiě)作其實(shí)看的是你的思考有多深，是否將他們表達(dá)出來(lái)了。思考第一，遣詞造句其次。在思考中你需要考慮你所掌握的知識(shí)與知識(shí)中間是否有聯(lián)系，他們有著怎樣內(nèi)在的聯(lián)系與不同，你是否挖掘到了他們，你的見(jiàn)解是否比別人更深一層。
? ? 說(shuō)的挺簡(jiǎn)單，但是實(shí)操方面，其實(shí)是一個(gè)流程問(wèn)題。很多人寫(xiě)作靠興趣，靠熱情，但更為長(zhǎng)久的可能是把寫(xiě)作當(dāng)任務(wù)，把它流程化。寫(xiě)作看似詩(shī)意，其實(shí)不是什么詩(shī)意的事情，在美的情感、思想背后，往往是需要如工科班學(xué)生一樣按部就班做事。比如，流程上可以拆分三步，輸入、思考、輸出。每天將著三步融匯貫通起來(lái)。? 這個(gè)流程其實(shí)很像卡曼卡片筆記法里寫(xiě)的。是需要每天在閱讀中有所思考，把自己的思考記錄下來(lái)，然后再不斷的去看之間的聯(lián)系，讓自己在輸入的過(guò)程就能夠有所產(chǎn)出。思考在這個(gè)流程里起到了關(guān)鍵的一環(huán)。
? ? 如何保證有效的輸入？保證閱讀量。多讀書(shū)總是沒(méi)錯(cuò)，但也不是瞎讀，帶著問(wèn)題，帶著目標(biāo)去閱讀，選那些經(jīng)過(guò)大眾認(rèn)可的好書(shū)，每天讀上一個(gè)小時(shí)，寫(xiě)下自己的感想，閱讀筆記，可應(yīng)用的部分。每天都這樣持續(xù)去做，日積月累，復(fù)利的效益就顯現(xiàn)了。
? ? 另外，寫(xiě)下的東西，一定要公開(kāi)。因?yàn)楣_(kāi)寫(xiě)作會(huì)讓你獲得一個(gè)很好的反饋機(jī)制，別人看到你的文章，在與別人的互動(dòng)中，你可以修正，也可以得知哪些是對(duì)讀者有共鳴的。所以不能懼怕別人看到你，知道你是怎么想的，熟人看到這篇文章會(huì)怎樣？他們?cè)趺聪?？其?shí)，你在別人那里沒(méi)那么重要。所以，按照自己的心愿來(lái)做就好了。
? ? 誰(shuí)會(huì)在意你的人生？who? care? you？只有你自己care自己將來(lái)會(huì)變成什么樣子。所以，那都不是事兒。
? ? 剛聽(tīng)完這么幾課，我想了一下自己目前能夠做的幾件事情。
? ? 1、是開(kāi)通哥各平臺(tái)的賬號(hào)，開(kāi)始在上面公開(kāi)寫(xiě)作，不管自己寫(xiě)的有多爛，先寫(xiě)。
? ? 2、每天閱讀一小時(shí)，寫(xiě)三張思考卡片，構(gòu)建自己的知識(shí)體系。
? ? 3、把產(chǎn)出的內(nèi)容發(fā)布在相應(yīng)的平臺(tái)上。
