2020.2.14晚
晚上約9點來鐘,當阿寶洗完澡出來,看見哥哥在他的書桌上寫作業(yè),他就很生氣,且很著急的走向哥哥,要求哥哥走開。我趕緊跟上。
阿寶叫著:“這是我的書桌,你走開?!?/p>
哥哥:穩(wěn)坐如山,根本不理他。
我擔心他激怒哥哥后會被打。
我說:“是我叫哥哥進來的。因為原來平板在外充電,是你拔過來這里充電的。哥哥寫作業(yè)要用平板,我才叫他進來的?!?/p>
阿寶憤怒地轉(zhuǎn)向我:哼!哭...討厭的媽媽
接著我把發(fā)怒的阿寶拉到另一個房間關(guān)門聊。當然,他不理我,接著我對他說:“我知道哥哥沒經(jīng)過你同意就用你的書桌,讓你很生氣對吧!但是你也有責任。那現(xiàn)在你可以選擇跟我聊聊,也可以選擇繼續(xù)坐在這里生氣?”
阿寶:依舊在憤怒中,不吭聲
我說:“考慮好了嗎?不聊,我準備去洗澡啦!”
阿寶發(fā)出:“是,我很生氣,還加上很生氣的動作”
“你和哥哥都很討厭,哼!”接著躺在床上
時間仿佛慢了下來,我試圖調(diào)整自己要平靜。
我跟他說“一個巴掌拍不響,聽過嗎?”
阿寶問:“什么?”(有戲)
我先讓他伸出手,讓他試試單支手不碰任何東西能打出聲音嗎?
阿寶一只小手在空中亂揮舞,邊哈哈笑,有趣!接著他故意去拍墻壁,故意拍枕頭,邊說有聲音?。。ㄅ瓪鉂u消散)
我提醒他碰到任何東西后發(fā)出的聲音不算。然后我伸手與他小手擊掌,隨即“啪,啪”響
你看,只有兩只手碰在一起才會發(fā)出聲音。而且越用力碰,聲音越響。
可能覺得好玩,來勁了??此苓h,還比出那手勢,使出全身力氣要再來一次擊掌。
我趕緊說這么用力拍,媽媽的手會斷的。于是他靠過來對著我的手,在擊掌幾次。哈哈~
聰明不放棄的阿寶,再次用手輕輕地貼著我的手。接著高興的說,你看碰在一起也可以沒聲音呀!
要斗智斗勇嗎?來繼續(xù)......
我指著我擊掌手說:“你看!這只手代表媽媽?!敝?,我也在空中揮舞幾次,邊表演邊告訴他沒聲音。接著我再與他擊掌,“啪”好響。
于是,我告訴他:我的手代表我,你的手代表你。要是我們兩個用力碰撞就會發(fā)出很大聲的“啪”。這個“啪”的聲音,就像剛才我們的不高興,沖突。要是我們兩個手輕輕的碰在一起,就像我抱著你。是說我們關(guān)系很好呀!
哈哈,阿寶終于理解地點點頭,開心的笑了。明白了這件事情我們都是有責任的。
進入教導...
我問:“那這件事情誰有責任?”
寶:“媽媽,因為媽媽叫哥哥用我的書桌。我也有責任。”
我:“那你有什么責任”
寶:“我不聽你的話。我把在充電的平板拔掉,還拿到我的書桌這里充電”
我:“嗯,那誰的責任多呢?那跟哥哥有沒有關(guān)系”
寶:“我,沒有”
我:“嗯,跟哥哥沒有關(guān)系。那我們都有責任,我們來相互道歉吧”
我:“媽媽未經(jīng)你允許就叫哥哥用你書桌,對不起!”
寶:“媽媽,我不聽你的話。把平板拔掉,還拿到我書桌里,對不起!”
互相道歉后,互相擁抱。
我:“那你還要給誰道歉呢?”
寶:“給好的阿寶道歉”
我:“對,聰明,來吧!我來當好的阿寶”
就這樣,發(fā)脾氣的阿寶給好孩子阿寶也道歉了。
一場即發(fā)的“連鎖反應(yīng)”事件,順利剎住。