家人們，自從孩子上了小學(xué)，輔導(dǎo)作業(yè)就成了咱們30+寶媽生活里的“重頭戲”。這過程中的酸甜苦辣，只有自己知道。今天就來給大家分享一下輔導(dǎo)小學(xué)生作業(yè)時那些常見的“坑”，希望能幫各位寶媽少走點(diǎn)彎路。

一、別做“咆哮式家長”

剛開始輔導(dǎo)作業(yè)，我也是個急性子。孩子一道簡單的數(shù)學(xué)題反復(fù)算錯，拼音寫得歪歪扭扭，我就忍不住提高音量，甚至開始咆哮。結(jié)果呢，孩子被嚇得眼淚汪汪，更學(xué)不進(jìn)去了，親子關(guān)系也變得緊張。其實(shí)咱們冷靜想想，孩子不是故意犯錯，他們還在學(xué)習(xí)成長。咱們一吼，孩子滿腦子都是恐懼，根本沒辦法集中精力思考。所以，下次孩子出錯，先深吸一口氣，耐心地引導(dǎo)，用溫和的語氣講解，效果會好得多。

二、不要直接告訴答案

有一次孩子被一道語文閱讀理解題難住，眼巴巴地望著我求答案。我差點(diǎn)就脫口而出了，但突然意識到這樣不行。直接給答案，孩子是完成了作業(yè)，可下次遇到類似題目還是不會。正確的做法是，陪著孩子一起分析題目，引導(dǎo)他從文中找線索。比如問他：“你看看這一段，有沒有提到和問題相關(guān)的內(nèi)容呀？”這樣逐步啟發(fā)，讓孩子自己找到答案，才能真正提高他們的學(xué)習(xí)能力。

三、避免過度包辦

有些寶媽心疼孩子寫作業(yè)累，幫忙削鉛筆、整理書包，甚至檢查作業(yè)時把錯誤都標(biāo)出來讓孩子改。我以前也這樣，后來發(fā)現(xiàn)孩子越來越依賴我，自己的事情都不上心?，F(xiàn)在我都是讓孩子自己整理學(xué)習(xí)用品，寫完作業(yè)自己檢查。如果有錯誤，我會讓他再仔細(xì)看看，找不到的話，我再提示他錯誤大概在哪類題型，讓他有自主學(xué)習(xí)和負(fù)責(zé)的意識。

四、輔導(dǎo)時間安排要合理

我一開始沒掌握好輔導(dǎo)時間，孩子剛放學(xué)就拉著他寫作業(yè)，孩子沒休息好，根本沒心思學(xué)習(xí)。后來我改成讓孩子先玩半小時，放松一下，吃點(diǎn)水果補(bǔ)充能量，再開始寫作業(yè)。寫作業(yè)過程中，也每隔40分鐘讓孩子休息10分鐘，活動一下身體，放松眼睛。這樣孩子學(xué)習(xí)效率高，也不會對作業(yè)產(chǎn)生厭煩情緒。

五、別拿孩子和別人比

小區(qū)里有個寶媽經(jīng)常在我面前夸她家孩子作業(yè)寫得又快又好，我心里一急，回家就數(shù)落孩子。孩子委屈地說：“媽媽，我也在努力啊?！蹦且豢涛也琶靼祝總€孩子都有自己的節(jié)奏和閃光點(diǎn)，盲目比較只會打擊孩子的自信心。我們要關(guān)注孩子自身的進(jìn)步，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，也要及時給予肯定和鼓勵。

輔導(dǎo)小學(xué)生作業(yè)真不是一件容易的事，但只要我們避開這些“坑”，用對方法，多一些耐心和理解，就能幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中找到樂趣。寶媽們，一起加油吧，咱們陪著孩子慢慢成長，他們一定能給我們帶來意想不到的驚喜！