卓老師您好！

我是吉林大學(xué)一名參加今年智能車比賽的學(xué)生，我參加的是電磁普通組。我們現(xiàn)在遇到了一個(gè)問題，即車子在上坡時(shí)底盤的前沿會(huì)碰到坡道導(dǎo)致前輪懸空，車子直接卡死在上坡處，類似的問題下坡時(shí)也會(huì)發(fā)生。我們的坡道是20°傾角的，車模是今年的新車模，新車模比舊車模要長，所以舊車模能剛好通過而新車模不能。請問老師我們可以把前邊鋸掉一部分嗎? 或者老師能給我們一些其他的指導(dǎo)意見嗎？

附上車子撞上坡道導(dǎo)致前輪懸空的照片

謝謝老師！

回復(fù)：

據(jù)我所了解，今年的B車模的底盤與往屆是一樣的。

解決過坡道底盤的問題建議：1）你們可以適當(dāng)調(diào)節(jié)底盤的高度；?2）對于底盤前面的突出部分可以進(jìn)行削減。

卓老師：

? ? ? ??您好，之前我問過您一個(gè)問題，就是我們組同時(shí)準(zhǔn)備了創(chuàng)意類兩個(gè)組別的比賽，并且都已經(jīng)在調(diào)試了，我們一個(gè)隊(duì)伍能不能同時(shí)報(bào)名參加兩個(gè)組別的比賽，下面是您當(dāng)時(shí)在郵件中給我們的回復(fù)，您也可以在郵件記錄中查詢一下:

? ? ? ?“關(guān)于你所提出對于創(chuàng)意組別報(bào)名限制的放寬建議，只能在報(bào)名結(jié)束的時(shí)候根據(jù)情況，我們組委會(huì)再做調(diào)整。”?

? ? ? ?但之后公示的規(guī)則里沒有提到這個(gè)，現(xiàn)在我們的情況是我們報(bào)名了兩個(gè)組別，分別是雙車對抗“噬光隊(duì)”，四旋翼“黑夜獻(xiàn)詩隊(duì)”，兩個(gè)隊(duì)伍中有四個(gè)隊(duì)員是相同的，兩個(gè)組的車我們都調(diào)到了一定的進(jìn)度，附件中是我們兩輛車的調(diào)試視頻，我們想問下您，以現(xiàn)在的報(bào)名情況，我們是否可以這樣參加接下來的比賽，一方面我們在兩個(gè)組別都付出了努力，想同時(shí)參加，另一方面我們不確定是否可以同時(shí)參加，所以問一下您，如果不能同時(shí)參加，我們也好及時(shí)作出選擇。

? ? ? ?謝謝老師解答，祝老師身體健康，工作順利！? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?武漢理工大學(xué)王佳龍同學(xué)

王佳龍：

???你好。

???的確對于創(chuàng)意組別沒有特別限制一個(gè)同學(xué)只能參加一個(gè)創(chuàng)意組別。所以原則上你們是可以同時(shí)報(bào)出兩個(gè)隊(duì)伍來的。

???需要明確，一個(gè)學(xué)校一個(gè)組別只能報(bào)一個(gè)支隊(duì)伍。

? ?你們?nèi)匀豢梢园凑站W(wǎng)站公布的創(chuàng)意組別所需要提交的資料認(rèn)真準(zhǔn)備，

???最終是否能夠參加全國總決賽還需要根據(jù)所提交材料所能夠反映的技術(shù)狀態(tài)來決定。

??祝好

卓晴

卓老師您好，我今年參加創(chuàng)意賽信標(biāo)雙車對抗，聽學(xué)長們說比賽時(shí)是不可以使用激光傳感器的，但是我在規(guī)則里面并沒有看到相關(guān)的說明。所以，我想向卓老師確認(rèn)一下，我可以將激光用在雙車對抗上用于測距嗎？希望卓老師看到后能夠及時(shí)回復(fù)，謝謝卓老師。

回復(fù)：競賽比賽規(guī)則統(tǒng)一要求不允許使用傳統(tǒng)的激光傳感器。是指原來的發(fā)射與接收分離形式的傳感器。如果你們對于所使用的傳感器無法確定，可以將其DATASHEET發(fā)送給我們，以便幫助你們判斷。?

卓晴老師您好！

我是一個(gè)?？频膶W(xué)生?對智能小車非常感興趣?經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備?參加了今年的電磁追逐組? 經(jīng)過三個(gè)多月的調(diào)試直道和彎道過得還行? 但是環(huán)形一直困擾著我們?調(diào)了將近兩個(gè)月效果也不明顯?因?yàn)閷W(xué)習(xí)環(huán)境有限?所以只有自己努力? 自學(xué)了單片機(jī)?C語言?通訊?小車的機(jī)械結(jié)構(gòu)?經(jīng)過這么長時(shí)間學(xué)習(xí)不想因?yàn)榄h(huán)形賽道就此放棄?所以想請卓晴老師給我們一些關(guān)于檢測環(huán)形的建議

作為一個(gè)?？茖W(xué)生，參加智能車比賽相對遇到的困難和調(diào)整會(huì)多一些?？吹侥悻F(xiàn)在經(jīng)過制作、調(diào)試已經(jīng)能夠完成了直道、彎道等車模運(yùn)行，非常高興。

環(huán)島賽道作為今年比賽的新的賽道元素的確給很多參賽隊(duì)伍帶來了一些麻煩。他的困難體現(xiàn)在入彎的急轉(zhuǎn)彎以及賽道情形的復(fù)雜性。

判斷好環(huán)島的入出口對于通過環(huán)島非常重要。一種相對穩(wěn)妥的方法，就是通過增加電磁線圈，它們擺放在位置和方位（比如垂直放置等）來識別環(huán)島處特殊的磁場分布的情況。關(guān)于這方面的方法，你們可以通過實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證。

由于我本人沒有第一手的調(diào)試資料，所以更加細(xì)節(jié)的部分無法繼續(xù)給你以指導(dǎo)。所以請你自行進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究吧。

對于比賽如果還有什么疑問和建議，歡迎及時(shí)和我們聯(lián)系。

祝好

卓晴

謝謝您?卓晴老師?我會(huì)努力的?不到最后一刻絕不放棄！

卓大大，今天我去別的學(xué)校交流，跑了一下他們賽道 ?發(fā)現(xiàn)了一個(gè)90度的小s，果斷晃出賽道，比賽時(shí)會(huì)有這種“小s”么

回復(fù)：從規(guī)則上來講，是有可能出現(xiàn)這種小的S。這種賽道應(yīng)該是參賽隊(duì)伍為了提高賽道運(yùn)行穩(wěn)定性所做的極端下的測試。

卓老師你好，

我的PCB板上有學(xué)校和隊(duì)名但沒畫年份，我能夠在檢查時(shí)出具原理圖，PCB源文件。

請問這樣可以嗎？離區(qū)賽已經(jīng)沒有多長時(shí)間了。

回復(fù)：沒有標(biāo)明年份的PCB是不符合規(guī)則要求的。

請問這種自然跑出來的輪胎是否可以參賽

回復(fù)：這樣的輪胎可以繼續(xù)使用。