? ? ? 昨晚我和孩子說放學(xué)前分別給兩位老師打過電話問了課堂上她有沒有不專心聽講哦，孩子驚奇的目光里滿是懷疑說今天沒上數(shù)學(xué)課，好吧，我這善意的謊言被拆穿了，但是！但是！我又說人彭老師站在教室外透過玻璃看到你在認(rèn)真聽講呢！她似信非信的還挺受用呢！今晚我先問課堂上都學(xué)了哪些知識，她反問我今天又給倆老師打電話了嗎？小樣兒還知道先探個(gè)虛實(shí)！我心虛的說自己交代吧！然后她云淡風(fēng)輕的說今天又沒上數(shù)學(xué)課！幸虧我機(jī)智?。〔蝗还庠p唬她都沒威信了。

? ? ? 晚上她寫作業(yè)的時(shí)候，數(shù)學(xué)錯了好幾個(gè)，剛接觸了除法的初步認(rèn)識，她還沒消化明白，說教不專業(yè)又怕說得她更糊涂了所以讓她動手?jǐn)[實(shí)物，效果不錯！通過這幾天的親子日記我發(fā)覺自己比之前有耐心了，換以前輔導(dǎo)作業(yè)的時(shí)候孩子爹總會過來讓我小點(diǎn)聲，別讓鄰居們笑話，再不然就是讓我中場休息換他去輔導(dǎo)！說多了都是淚呀……

? ? ? 這是她早起晨讀的狀態(tài)，睡眼惺忪……

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