之師徒制
? ? ? 師徒制就是“傳幫帶”，是一種及古老又先進(jìn)的幫扶工作制度，隨著時(shí)代的變遷，師徒制也發(fā)生著轉(zhuǎn)變，今天所說的師徒制就是：傳授+幫助+帶領(lǐng)
? ? ? 通過老員工對(duì)新員工的“傳”“幫”“帶”這一傳統(tǒng)而實(shí)用的方式，促進(jìn)新員工業(yè)務(wù)技能的熟練掌握及責(zé)任心的提高。
? ? ? “傳幫帶”是老員工對(duì)缺乏經(jīng)驗(yàn)員工等各種情況下的員工之間關(guān)于文化知識(shí)、技術(shù)技能、經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷等方面的指導(dǎo)和交流。
具體要求為：
1、“傳”?！皞鳌笔莻魇?、傳承。就是老員工要將自己掌握的工作技能、工作經(jīng)驗(yàn)，毫無保留地傳給徒弟；
2、“幫”?！皫汀笔菐椭?、幫教。要在徒弟工作上遇到困難時(shí)給予幫助，生活中遭遇困境時(shí)給予關(guān)懷，使徒弟遇到挫折時(shí)感受到公司的溫暖，時(shí)刻保持良好的工作態(tài)度和昂揚(yáng)的斗志。
3、“帶”?！皫А笔菐ьI(lǐng)、帶動(dòng)。老員工要在工作中率先垂范、以身作則、奮勇爭先，用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響和感化徒弟，帶動(dòng)徒弟。
? ? ? 師徒制的好處：
1、減少徒弟初進(jìn)公司時(shí)的緊張情緒，讓徒弟盡快了解公司文化和掌握操作技能，確保員工崗位技能得到進(jìn)一步的提高；
2、為徒弟提供正確的、相關(guān)的公司及工作崗位信息，鼓勵(lì)徒弟的士氣，增加員工穩(wěn)定性，降低人才流失率；
3、磨合了員工之間的感情，增進(jìn)了友誼，加強(qiáng)了員工之間的良性溝通和交流；
4、對(duì)于徒弟來說，在短期內(nèi)很快就能夠?qū)W到新知識(shí)，掌握到新技能，，并能夠順利通過考核享受到豐厚的工資待遇?；セ莼ペA，利于管理。
5、提高老員工操作的理論水平和鍛煉培訓(xùn)能力；還在塑造師父的形象中提升了自身的品質(zhì)修養(yǎng)。
6、提升員工企業(yè)凝聚力和向心力，創(chuàng)造競爭好學(xué)、團(tuán)結(jié)和諧的企業(yè)文化氛圍。
? ? ? 如何很好的完成師徒制？兩點(diǎn)建議：
? ? ? 1：嚴(yán)格的設(shè)計(jì)制度，首先師傅與新員工職級(jí)不能相差太大，這樣會(huì)讓新人有一種壓迫敢，；其次打消師傅心中“教會(huì)徒弟，餓死師傅”的觀念，適當(dāng)給予師傅一定的獎(jiǎng)勵(lì)政策，如物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)?？稍谠露葧?huì)議中安排拜師儀式，使得師傅有職業(yè)成就感。
? ? ? 2：師傅必須培訓(xùn)上崗，首先作為師傅必須是業(yè)績好的，切有上進(jìn)心的員工，這樣才能帶動(dòng)新員工的工作積極性。另外作為師傅必須對(duì)公司了解透徹，這樣才能把公司的一切理念傳授給新員工。最后公司也要對(duì)如何幫帶徒弟給予師傅一定的培訓(xùn)，這樣才能更好的幫助師傅更好的帶徒弟，徒弟更快的融入公司發(fā)展。
小結(jié)：我剛剛來到公司的時(shí)候，正趕上我們燈塔分公司剛剛開始籌備，我們借用遼陽職場(chǎng)，可以說我和我家領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)時(shí)真的是摸著石頭過河，更別說有師傅帶了，這樣的結(jié)果就是我經(jīng)過了兩個(gè)月的時(shí)間才知道我們公司是做什么，三個(gè)月的時(shí)間才知道我們公司的架構(gòu)，半年才算能把公司吃透。但當(dāng)時(shí)如果能有一個(gè)師傅帶著，那就會(huì)有很大的時(shí)間差距，這就是師徒制的好處。既然我看到了師徒制的好處，那么以后我們必然要把這一制度發(fā)展下去，來新人必要找一個(gè)適合的師傅帶領(lǐng)，這樣才能增速發(fā)展！
