文 / 提前交卷的念式易度
親愛的妹妹：
很難得會(huì)有一門選修課被我們兩個(gè)同時(shí)選到，從此有機(jī)會(huì)近距離觀察我妹上課時(shí)的狀態(tài)，也的確發(fā)現(xiàn)了有趣的東西。
我妹平時(shí)趴著的時(shí)候，應(yīng)該是在睡覺；睡醒了把手機(jī)平放在桌面上點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)的，可能是在打《陰陽(yáng)師》；至于把腦袋低到桌肚里，兩只手忙來忙去的，估計(jì)就是在打《王者榮耀》了。
你哥大學(xué)里是個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)還是成績(jī)很差的學(xué)渣，我妹大學(xué)里是個(gè)不認(rèn)真學(xué)習(xí)但是績(jī)點(diǎn)超高的學(xué)霸。我一學(xué)期用掉的筆記本估計(jì)比你四年用掉的都多，仍然能在成績(jī)上被你拉得那么遠(yuǎn)。
挺好的，這說明我妹很聰明，做哥哥的會(huì)很驕傲。至于績(jī)點(diǎn)這種事，績(jī)點(diǎn)不高有績(jī)點(diǎn)不高的茍法，茍且偷生，茍活于世，既然不能堂堂正正理直氣壯地找工作，那就老老實(shí)實(shí)考研吧。
當(dāng)然，和自己妹妹同上一門課還會(huì)有更有趣的事發(fā)生，那就是考試了。
今天期中，老師上周末臨時(shí)通知開卷改閉卷。我也終于第一次看到我妹考試前驚慌失措的樣子。
不是裝的，是真的慌了。老師說考ppt前四章，然而你連前四章講的是什么都不知道。
考試的時(shí)候坐在你后面的后面，看著發(fā)卷前兩分鐘的你還在扭頭認(rèn)真聽著別人復(fù)述最基礎(chǔ)的名詞解釋。很久沒有看到你認(rèn)真的樣子了，看著臉上波瀾不驚，實(shí)則心里慌得一比，確是有趣。
兩個(gè)年級(jí)的兩個(gè)系同時(shí)考一門課，綜合樓的大階梯教室里滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)刈私话偃?。我?shù)了一下，我大概是第五個(gè)交卷的。
我不是一個(gè)喜歡早交卷的孩子，畢竟大學(xué)里的考試，寫的字?jǐn)?shù)的多寡，與分?jǐn)?shù)的高低有直接的關(guān)系。以前不懂事，考試的時(shí)候不會(huì)就空著?，F(xiàn)在明白了，即便不會(huì)，能寫多少寫多少，寫不滿算我輸。
這一次的考試的確有意思，從某種意義上講，這次的考試讓我看到了一種全新的可能性。雖然直到大四才意識(shí)到還有這種操作有些可惜，但是仍然很有趣。
你哥這次之所以可以早交卷的原因即在于：這次的期中試卷，是用我給老師的題庫(kù)出的。
當(dāng)然，老師沒有提前漏題，我也沒有在考試前去探測(cè)些什么。說來搞笑，一切盡在不言中。
我暑假的時(shí)候提前預(yù)習(xí)了這學(xué)期所有的課程，每門課都找了相關(guān)的重點(diǎn)提綱以及題庫(kù)。等到開學(xué)之后的第一周，拿著提綱和老師的PPT一對(duì)照，發(fā)現(xiàn)契合度相當(dāng)高，于是就把提綱以及附帶的練習(xí)題給老師打了一份。
后來考試形式臨時(shí)從開卷變成閉卷，而且宣布題型是名詞解釋，簡(jiǎn)答和論述的時(shí)候，我大概就猜到了老師可能是沒時(shí)間出卷子，直接拿我給他的題目湊了一份，所以在復(fù)習(xí)的時(shí)候重點(diǎn)照顧了一下，沒想到基本全中。
雖然只是一門選修課，有點(diǎn)無(wú)足輕重的意味，但從這件事上，我看到了一點(diǎn)。那就是這幾年，我的確沒教我妹什么好。
大一的時(shí)候教你要好好聽講，認(rèn)真做筆記。
大二的時(shí)候教你怎么樣從老師劃分的重點(diǎn)范圍內(nèi)深入提煉。
大三的時(shí)候教你怎么樣從老師給的題型與分值分布等信息進(jìn)行押題。
大四的時(shí)候教你怎么樣出好一份卷子直接給老師送過去，這就有毒了。
大學(xué)里的考試，會(huì)有幾種不同的情況。
如果老師常年教這門課，那首先需要找高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐問一下大概地考點(diǎn)，如果能有人回憶起原題就更好了。因?yàn)檫@種情況下，很有可能多年來考試卷都是不變的。
如果像我們學(xué)院這樣，因?yàn)槟承┰颍握n老師換得比書還快，就比較適用在開學(xué)初貼心地為老師送去相關(guān)題庫(kù)，從而在出題根源上占得先機(jī)。
以上技巧較為適用于像你哥這樣，對(duì)于“記錄在書本上的東西就沒有記在腦子里的價(jià)值”深信不疑的孩子。如果大學(xué)生活的核心就在于考前劃重點(diǎn)和死記硬背，那大學(xué)里學(xué)習(xí)的意義就已然缺失了。
既然如此，一不做二不休，開發(fā)出更惡心人的套路，也在情理之中了。
END
